|
집단따돌림으로 인한 학생들의 고통과 후유증이 얼마나 심각한지를 잘 보여 주고 있다. 집단따돌림의 실태를 분석하고 그 대책 수립에 관한 연구나 세미나가 이루어지고, 수많은 책과 자료가 발간되고 있음은 물론 학생들 사이에서 사용되는
|
|
|
자료 사례
1. 공자의 희망
2. 나의 장점과 단점
3. 동네북인 줄 아느냐
4. 부정 보와 깨진 바위
5. 약속의 천사
6. 양이 다른 고기 한 근
7. 형제의 우애
Ⅲ. 집단따돌림예방(왕따예방) 예화자료 사례
1. 생쥐시인 잠잠이
2. 반장선거
Ⅳ.
|
|
|
따돌림(실태와 특성), 집문당 2000
홍준표 저, 집단 따돌림의 진단과 치료방안, 집문당 2002
손진희 저, 청소년 따돌림 문제의 이해와 대처, 학지사 2008 목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 왕따(집단따돌림) 실태 분석
1. 청소년 폭력예방재단 상담자료
|
|
|
자료로 본 집단 따돌림의 실태
1. 청소년폭력예방재단 상담 자료
2. 교육부 통계 자료
3. 한국교육개발원 통계 자료
Ⅲ. 집단 따돌림의 유형
1. 이런 아이들이 왕따가 된다
- 잘난척하는 사람
- 사회성 부족
- 이기적
|
|
|
집단따돌림 및 괴롭힘) 현상에 관한 연구,
한국교육개발원. 목차
0. 들어가는 말
1. 집단 따돌림이란?
가. 집단 따돌림의 정의
나. 집단 따돌림의 원인
a. 집단따돌림은 또래집단 형성과 해체에 따른 과정에서 비롯되는 갈등과 대립
|
|
|
in an international context (Report No.196). Toronto : Toronto Board of Education, Research Services. Ⅰ. 문제제기
Ⅱ. 연구목적 및 방법
Ⅲ. 프로그램 개발의 준거
Ⅳ. 프로그램의 제시
Ⅴ. 프로그램 실천개입 및 결과
Ⅵ. 분석 및 평가
Ⅶ. 맺음말
|
|
|
목 차
Ⅰ. 서론 ------------------- 3
Ⅱ. 본론
1. 집단따돌림의 정의 3
2. 집단따돌림 원인 3
3. 집단따돌림의 유형 4
4. 집단따돌림의 참고자료및 실태분석 6
5. 집단따돌림의 개입관점12
6. 집단따돌림의 개입과정사례및 인터넷 자료15
7. 집단따돌림의
|
|
|
집단 따돌림 : 실태와 특성. 이춘재·곽금주 지음
- 왕따사례연구 모음집. 한국청소년상담원 자료실
- 왕따 이야기 : 공숙자지음
- 서울시 중학생의 집단따돌림 및 괴롭힘 : 실태분석과 해결 가능성에 관한 연구논문. 이재민저
- http://www.kyci.or.kr
|
|
|
, 34, 96-127. 1. 서론
2. 학교폭력의 개념
3. 학교폭력의 특성
4. 학교폭력의 원인
5. 학교폭력 가해경험
6. 학교폭력 피해경험
7. 학교폭력의 문제점
8. 국내 학교폭력 예방 프로그램
9. 국외 학교폭력 예방 프로그램
10. 결론
11. 참고 자료
|
|
|
집단따돌림 예방 교육 자료
1. 집단따돌림의 정의
2. 집단따돌림의 특성
3. 집단따돌림의 발생원인
1) 학교에서의 집단따돌림 발생원인
2) 가정에서의 따돌림 발생원인
3) 사회․문화적 환경에서의 발생원인
4. 집
|
|
메뉴펼치기
