|
단사회사업 모델이라고 볼 수 없다.
또한, 사회복지사의 역할에 대한 관점에 있어서 더욱 제한된다. 사회복지사는 각 집단내의 상이한 집단들 및 상이한 상황들과 만나면서 어떠한 역할이 집단구성원들에게 좀 더 적절하고 유익한가를 인식
|
- 페이지 20페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2008.02.03
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
집단에게 정규적인 자문을 제공할 수는 있으나, 스스로 “일이 끝났다.” 라고 자평할수 있을 때보다 성공적으로 역할을 수행했다고 볼 수 있다. 이화여대 사회사업학과 편, 집단사회사업 실천방법론,
동인, 1996.
7. 사회목표 모델의 한계
다
|
- 페이지 27페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2015.11.24
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
모델에 대하여 개념 및 배경에 대해 설명하고 자신에 생각을 간단하게 정리해 보았다. 과제중심모델은 개인 및 가족이 일상생활 중에서 경험하는 문제들을 해결할 수 있도록 돕기 위해 계획된 사회사업실천 모델의 한 형태로서, 단기간에 문
|
- 페이지 5페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2015.03.01
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
사회사업(연계)이 점차 확대될 수 있도록 도움을 주어야 할 것이다.
3) 제도화를 위한 노력
학교사회사업 프로그램의 안정적인 진행을 위한 학교와의 연계나 수행인력의 전문성 향상 등 모든 영역을 통합하여 실천할 수 있기 위해서는 무엇보
|
- 페이지 12페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2009.10.20
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
사회사업이 시작되었고, 아동, 정신장애인 등과 같은 대상층을 돕기 위한 방법으로 활발히 도입되기 시작하여, 1960년대에 이르러서는 가족에 대한 개입에도 집단사회사업이 활충되기 시작하였다.
VIII. 다양한 실천모델 등장
1970년대에 이르러
|
- 페이지 5페이지
- 가격 1,600원
- 등록일 2018.01.20
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|