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법
4) 포디즘의 공과
3. 인간관계론
1) 호손실험
가. 호손실험의 내용
나. 호손실험의 경영학적 의의
4. 바나드, 사이몬의 조직이론
1) 바나드의 조직이론
2) 사이몬의 조직적 의사결정론
5. 행동과학론
6. 제도론학파
7. 상황부응이론
Ⅳ
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법과 기법
강의개발법
전문잡지 활용기법 등
(2) 조직재발 영역
조직 개발 영역은 효과적인 조직개발과 관련된 영역들을 망라하고 있는데 주로 팀의 활성화와 의사결정 그리고 갈등판리 등이 포함된다.
효과적인 집단 과정
집단 기대 조사
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결정적 시기론)
교육목적론(내재적 목적-본질적 기능/ 외재적 목적-수단적 기능, 교육목적의 기능, 우리나라의 교육목적)
2. 교육형태론
평생교육의 이론적내용
평생교육법의 내용과 개정내용
그밖의 교육형태론
성인교육
전인교육
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법인 직위접근, 명망접근 그리고 정책결정 접근을 여하히 사용할 것이냐를 결정하는 것이다.
직위 접근과 명망접근, 그리고 정책결정 접근은 각각 나름대로의 장단점을 지니고 있기 때문에 이들 접근법을 혼용해 이론적 틀을 형성하는 경우
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2. 고전이론
3. 신고전이론
4 체제이론과 상황적응적 접근방법
5 조직군 생태이론
6. 인간관계론
7. 부성편성의 원리
8. 의사전달
9. 의사결정모형
10. 권력
11. 조직의 원리
12. 상황이론
13. 자원의존성이론
14. 갈등관리
15. 리더쉽
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결정하는 유용한 방법에 공간분석기법이 있다.
참고문헌
강철희, 정무성, 지역사회복지실천론, 나남
송근원 김태성 사회복지정책론 나남
길버트 테렐 사회복지정책론 나눔의 집
사회복지 행정론 1급 시험 대비 나눔의 집 목차
제1절 지
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법에 대해 서로 토론을 하였다. K씨는 종종 그런 상황에서 어떻게 하란 말입니까? 라는 식의 반응 보이기도 했다.
다음회기에 K씨는 자신의 대처법에 대한 장점과 단점에 대해 따져보았고 문제해결단계를 연습하였다.
K씨는 이제 적극적으로
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법 ② 표적집단면접법
(3) 비체계적-비공개적 의사소통방법 - 투사법 : 타인의 행동을 해석하는 과정에서 응답자들로 하여금 간접적(무의식적)으로 자신의 동기, 신념, 태도, 느낌 등을 표현하게하는 기법
① 단어연상법 ② 문장완성법 ③ 그림
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의사결정, 주요 관련집단들이 단위학교 현장의 의사결정에 관여, 유도적인 지원적 풍토
[그림 9-2] 자율적인 학교경영을 위한 제도적 장치 모형
* 학교 단위 책임경영제의 특징
1. 학교현장에 보다 많은 권한 부여
2. 의사결정에 있어서 주요 관
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기법으 로서 최근 들어 데이터베이스 분야에서 관심을 받고 있는 분야이다. 마이닝에서 얻을 수 있는 지식에는 연관규칙, 분류규칙, 요약규칙, 클러스터링 등 여러가지가 있으며 추출된
이러한 지식들은 의사결정, 예측, 일기 예보, 평가 등
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