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위기 : 중요한 변화과정이란 의미에서 조직에 긍정적 또는 부정적일 수 있음
연구 중점
: 위기상황에 위기를 최소화하고 이미지를 회복하기 위한 커뮤니케이션
조직이 위기상황에서 사용하는 커뮤니케이션,가장 흔한 전략은 자기 조직
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전략으로 기업의 사회적 책임을 수행하고 있으며, 이에 대한 관심이 점차 높아지고 있다.
참고문헌
신호창, 이두원, 조성은 (2011). 정책 PR. 서울: 커뮤니케이션북스.
김효숙 (2016). 기업 CSR 활동의 목적 귀인에 영향을 미치는 요인들에 관한 연구
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전략, 도서출판 나사로, 1997
이영국, 술 권하는 사회 술에 먹힌 사람, 예영커뮤니케이션, 1998
이정균, 정신의학, 일조각 1981
조맹제 외, 정신질환실태 역학조사, 보건복지부, 서울대학교 의과대학, 2006
천덕희 외 3, 알코올 중독, 나눔의 집, 2002
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관중(소비자)을 모집하여 프로스포츠 구단의 수익성을 개선
3. 소비자 구매결정과정단계 적용전략
3-1. 문제인식 (욕구인식)
3-2. 정보탐색
3-3. 대안평가 (판매방식제안)
3-4. 구매결정단계 연구
3-5. 구매 후 행동분석
4. 결론 및 나의의견
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성향이론(자질이론)
(2) 행동이론
(3) 상황이론
2) 새로운 접근방법
(1) 리더십 귀인이론
(2) 카리스마적 리더십이론
(3) 변혁적 리더십이론
(4) 거래적 리더십이론
(5) 경쟁적 가치 모델
(6) 서번트 리더
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전략, 성패에 대한 귀인의 관계, 초등교육연구, 1995
이우경, 뇌성마비 중학생의 귀인성향과 학업성취와의 관계, 한국지체부자유아교육연구회, 1996
조경호, 초등학생의 성/패 경험에 따른 귀인 성향이 운동수행에 미치는 영향
장재윤,구자숙 보
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전략 방안에 관한 연구, 국제관광산업학회
윤병현(2000), 전통문화권 사인디자인 표현에 관한 연구 : 호남지역 전통문화를 중심으로, 조선대학교
최보라(2011), 귀인성향에 따른 자기조절학습의 특성에 대한 차이 연구, 숙명여자대학교 Ⅰ.
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/ 2003 귀인과 학업성취
I. 귀인과 통제의 소재
II. 귀인 성향과 정서적 반응
III. 귀인성향과 학업성취
IV. 귀인에 따른 학습전략
1. 귀인성향별 학습자 특성
2. 귀인성향별 학습전략
V. 자기효능감과 귀인
* 참고문헌
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커뮤니케이션 기술 중 갈등관리전략을 채택했다고 할지라도 이론이 곧바로 적용될 수 없을 것이라는 이야기이다. 필자는 갈등관리전략을 채택하고 실제로 시행하기 전, 기본적인 설문조사를 통해 20명의 관계, 집단에서의 위치, 성향 등을 모
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귀인성향 및 진로결정 수준의 특성과 관계 분석
이미정 저 | 우석대 교육대학원 발행, 특수교육 전공
학습부진학생의 학업성취도 향상을 위한 멘토링프로그램 효과성 평가
구범주 저 | 경성대 대학원 발행, 사회복지학 전공 Ⅰ.학습부진
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