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개발자로서의 사회복지사의 기능 14
8. 행정가로서의 사회복지사의 기능 14
9. 사회 변화 대처자로서의 사회복지사의 기능 15
10. 전문가로서의 사회복지사의 기능 15
Ⅳ. 전문가로 요구되는 사회복지사의 자세 15
Ⅴ. 결론 16
▣ 참
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10. 교정사회사업의 발전과제
Ⅱ. 청소년 비행과 사회교정사업
1. 청소년비행의 의미
2. 청소년비행의 특징
3. 청소년비행의 원인
4. 청소년비행의 종류
5. 청소년비행의 예방
6. 청소년 비행과 교정교육
+소년원+
1
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집단. 동기부여. 커뮤니케이션 >
◈ 본 론
Ⅰ. CJ그룹 소개
(1) OVERVIEW
(2) CJ 경영방침
(3) CJ CI (Corporate Identiy)
Ⅱ. CJ그룹 인사제도 / 조직문화
(1) CJ 인사제도
(2) CJ 조직문화
◈ 결 론 ◦ 보고서 내
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프로그램에 대한 중간평가 및 성과에 대한 자축의 시간을 가진다.)
둘째, 사례회의를 실시해 사례회의를 통한 맞춤형 서비스제공의 기틀을 마련한다.
(주1회의 사례회의를 통해서 구체적인 서비스 지원계획과 세대별 욕구에 맞는 서비스 발
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- 정신건강증진과 정신질환 예방
1. 1차예방 모형
2. 간호과정
- 위기중재
1. 위기
2. 위기중재
3. 위기간호사정
Ⅲ. 결론 ------------------------------------ 13
Ⅳ. 참고문헌 -------------------------------- 10
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역할과 기능
4. 시설보호의 특성
5. 시설보호의 장 ․ 단점
6. 시설보호의 대상아동 및 종류
7. 시설보호사업의 전달체계
8. 우리나라 시설보호의 현황
10. 시설보호아동을 위한 복지정책 및 복지실천 방향
참고문헌 및 자료
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자아를 실현함
테마 4 전체성 - 삶과 일을 통합하고 균형을 이룸
테마 5 자아명료성 - 나는 누구인가? 어떻게 세상과 조화를 이룰 수 있는가?
성공하는 여성들을 위한 다음 단계
인생 경험을 통한 성장
여성 리더 육성을 위한 조직의 역할
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평가 - 심리검사
I. 심리검사의 유형
1. 투사적 검사
2. 객관적 검사
II. 심리검사의 종류
1. 지능검사
1) 한국 웩슬러 유아 지능검사
2) 한국 교육개발원 웩슬러 아동용 지능검사
3) K-ABC
2. 한국아동인성검사
3. 성격검사
1) 문
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. 사례 - 학교의 다문화가정 자녀 교육 지원계획 사례
1. 목적
2. 방침
3. 다문화가정 학생수 및 현황
4. 다문화가정 자녀 교육 지원 내용
5. 다문화 이해 교육 강화
6. 다문화가정 학부모 사랑방 운영
7. 평가 및 환류
Ⅷ. 결 론
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5) 5단계: 행정 및 정책적 사정
6) 6단계: 수행 (한 시간분량의 보건교육 학습지도계획서 첨부)
7) 7단계: 과정 평가
8) 8단계: 영향 평가
9) 9단계: 결과 평가
6. 초/중/고등학생의 스마트폰중독 해결방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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