|
행동론」, 서울 : 박영사, 2000.
이학종, 「조직행동론 : 이론과 사례연구」, 서울 : 세경사, 1997.
신철우, 「조직행동론」, 서울 : 문영사, 1998.
김문중 외, 「조직행동론」, 서울 : 청목출판사, 1999. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 소집단의 개념
2
|
|
|
집단구성원의 존재로 인하여 그 개인의 수행을 저해 한다고 함
② 소집단은 개인의 태도 설정과 관련해서 높은 생산성을 달성시키기도 저해할 수 도 있다.
③ 소집단은 개인에게 집단의 행동양식이나 사고방식에 동조 하도록 요구한다.
④
|
|
|
집단은 자체의 활동에 대한 의식이 강하다.
이런 특성을 중심으로 구성원이 집단이나 조직의 일원으로 행동하고 수용할 때 집단은 효과적인 목적을 수행할 수 있을 것이다. 제3장 : 인간행동의 이해:개인행동
제1절 개설
1.인간의 이해
2.
|
|
|
집단과 성원집단
Ⅳ. 집단의 구조
1. 역할(role)
2. 역할갈등
3. 집단의 응집력
1) 결정요인
2) 성과
3) 증대방안
(1) 과업달성 강조
(2) 참여적 관리
(3) 경쟁심 조성
(4) 집단의 재구성
4. 집단분석 방법
1) 소시오메트리 연구방법
2) 상호
|
|
|
집단 개념, 소집단 정의, 소집단 분류, 소집단 과업집단, 소집단 기능적 집단, 소집단 형성과정, 소집단 형성요인, 소집단 지위신분구조, 소집단 사회구조, 소집단 소개, 소집단 개요]
제 1절 소집단 개념
1.소집단의 정의
조직행동연구
|
|
|
소집단으로 학습과 대인관계의 기회를 제공하십시오.
◇ 움직임의 기회를 제공하십시오.
◇ 노력, 인내와 바람직한 행동에 대하여 보상해 주십시오.
◇ ADHD아동에게 노력에 대한 보상으로써 과제가 없는 휴식시간을 가질 수 있도록 과제와 휴
|
|
|
행동(required behavior)이란 집단의 공식적 리더에 의해 확정된 구체적인 역할로서 성원들에게 할당된 활동, 상호작용, 감정을 가리키는 말이다. 개인들이 집단 내에서 자신들의 지위를 유지하려면 이 같은 행동(활동 상호작용 및 감정)을 수행해
|
|
|
행동: 광고전략의 열쇠
1) 소비자 이해의 중요성
2) 소비자 의사결정 과정(consumer decision-making process)
4. 소비자 행동의 개인적 과정
1) 소비자 지각과정
2) 학습과 설득: 소비자는 어떻게 정보를 처리하는가
3) 소비자 동기부여과정
5. 소비
|
|
|
집단 형태: 신입원아 오리엔테이션, 강연회(특강)의 내용 소개
(2) 중집단 형태: 수업참관, 부모참여, 워크숍의 내용 소개
(3) 소집단 형태: 부모면담의 내용 소개
(4) 개별형태: 가정통신문, 원아조사서, 개인면담, 홈페이지통한 만남,
|
|
|
집단따돌림
(1) 학교사회복지와 기능
(2) 학교사회복지의 대상 및 학교사회복지사의 역할
2) 구체적인 학교사회복지 실천방법
(1) 개인수준 실천방법
(2) 가족수준 실천방법
(3) 학교수준 실천방법
(4) 지역사회수준 실천방법
Ⅲ. 결론
|
|
메뉴펼치기
