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치료를 받는 동안 신경이 예민해지고 힘들어했는데 끊임없이 환자와 의사소통을 하며 위안을 해 주고 공감을 이끌어내었더니 좋아지는 모습을 보였다. 환자에 대한 간호사의 관심과 적극적인 의사소통이 환자에게 정신적으로 큰 도움이 된
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보완적 대안
1) 재정적 지원의 확대
2) 프로그램 제도적 지원 및 개선
3) 전문교육시설 증설
4) 교육자의 전문성
5) 교육자 양성
6) 관련 프로그램 개발
7) 체험활동의 확대
6. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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4)노인 우울증의 척도
5)국내의 노인우울증 예방 및 치료프로그램
6)외국에서의 노인우울증 예방 및 치료프로그램
3.결론
1)노인 우울증 개선방안
2)노인 우울증 개선방안 모색
3)우리들이 생각하는 개선방안
4)느낀 점
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정신 분석적 방략
2. 내담자 중심 요법
3. 행동적 방략
4. 정신 교육적 방략
5. 발달 방략
6. 생태학적 방략
Ⅷ. 자폐성 아동을 위한 가정지도 프로그램
1. 미국의 프로그램
1) 조지아주 러틀랜드 센터의 발달 치료 프로그램
2) 노스 캐놀라
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치료방법으로는 항우울제 투여 등 약물치료, 놀이치료, 정신치료, 행동치료, 미술치료, 부모상담, 학습치료 등이 있다. 제 10 장 교육의 희망
* 집단적 유아론
학교학계의 개혁
학자의 정치적 결단의 과제
에지케이션의 함정
교육방
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집단 활동을 통해 자아 존중감 향상시키도록 한다.
둘째, 학교생활/가정생활에서 경험하는 어려움에 대한 문제해결중심 집단 활동을 통해 문제 상황에 대한 대처능력및 자아존중감 향상을 위해 전문 상담가를 활용하여 매회기 단계별 수행목
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집단들로부터 불이익을 감수하고 있는 사회경제적 취약계층, 예를 들면 다자녀 가족, 실직상태에 놓여있는 가정, 장애인, 노숙자, 빈곤계층 등에게 적절한 이전소득을 보장하여야 한다.
다음으로 복지국가의 과제로서 지방자치단체의 재정
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치료, 집단치료 및 가족치료를 실시한다.
※참고문헌
아동건강간호학 강희경외 16인 정담(2000)
가출청소년의 이해 김향초 학지사(1998)
청소년자살예방론 최병목 홍익사(2002)
청년심리학 장휘숙 학지사(1999)
http://www.youth.co.kr - 청소년세계
http://
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과제
1) 지역복지의 자주성 확보
2) 지역내부자원과 외부자원간 협력관계 형성
3) 지역복지실천 현장 전문성 확보
4) 가상공간내 복지공동체 구축
Ⅳ. 결 론
Ⅴ. 참고 문헌
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전제조건, 원칙 및 기능
제 5장 아동복지의 실천 방법
제 6장 아동복지의 대상
제 7장 일반아동복지사업
제 8장 지지적 아동복지사업
제 9장 보충적 아동복지사업
제 10장 대리적 아동복지사업
제 11장 아동복지의 과제와 전망
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