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치료나 인지행동치료 등의 구체적이고 구조화된 개입이 더 효과적일 수 있다. 본인이 정신건강 관련 기관에서 봉사할 때 만난 일부 내담자들의 경우, 내재적 동기나 자기치유력에만 의존하기에는 증상이 너무 심각했고, 전문적인 의료적 개
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활동이론 --------------------------------------------------- 7
2) 분리이론 --------------------------------------------------- 8
3) 사회적 재구성 증후론---------------------------------------- 8
4. 생활사건이 노인에게 미치는 영향 ------------------------------ 8
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과제", 『"한국사회복지의 이해』.
[8] 장인협(1989), 『아동복지론』, 서울대학교 출판부.
[9] 주영희(1984), "가출아동을 위한 아동학대에 관한 조사연구", 『사회복지연구』.
[10] 주정일이소희(1989), 『아동복지학』, 양서원.
[11] 한국여성개발
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과제 14
Ⅶ. 맺음말 15
[참고문헌] 16
<표 1> 아동의 유사개념과 연령구분 4
<표 2> 아동학대의 유형과 예 5
<표 3>하동학대 사례유형 7
<표 4> 피해아동의 성별 및 연령 8
<표 5> 피해아동 조치결과 8
<표 6> 학대아동 유병률 실태조사 9
<표 7>
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탈북 청소년의 현황
Ⅱ. 탈북 청소년의 문제
1. 학업문제
2. 가정문제
3. 경제문제
4. 사회적 관계마의 문제
Ⅲ. 탈북 청소년 지원서비스 및 정책
1. 입국 조치
2. 자립지원
3. 사후 관리
Ⅳ. 탈북 청소년복지의 과제
*참고문헌
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과제라고 생각한다.
마지막으로, 아동센터 운영에 따른 국시비보조금 지급이 체계적으로 이뤄지게 될 때 맞벌이 부부나 저소득층 자녀 등의 학습지도, 특기적성교육, 문화체험, 생활안전지도 등에 대한 각종 활동이 활성화될 수 있을 것이다
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집단정신치료의 이론과 실제. 서울: 하나의학사.
조은영(2000). 집단정신치료 및 집단활동. 정신보건 전문요원 수련교재. 서울: 양서원
한국청소년연구원(1992). 인간관계수련활동. 서울: 한국청소년연구원 1. 집단의 개념
2. 집단의 치료적
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치료 원칙
5. 치료시 사용할 수 있는 여러 가지 프로그램들
1) 자기발견 프로그램
2) 가족 개입 프로그램
3) 집단 활동 프로그램
Ⅳ. 정신장애와 건강교육
Ⅴ. 정신장애와 인지행동요법
1. 원리
1) 고전적 조건화(파블로프의 학습이론)
2)
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집단미술치료의 효율성
4. 인터넷 게임장애를 위한 집단미술치료가 효율적인 근거
1) 창작활동을 통한 정서적 치유효과
2) 인터넷 게임중독의 자각을 돕고 폭력성을 일깨움
3) 치료자와 내담자의 공감대 형성에 효율적이다.
4) 집단이 미술
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과제에서는 효과적인 법률 및 제도의 개선방안을 세 가지 제시하였다. 첫째, 가정 내 치료 지원 시스템을 강화하여, 정신장애인이 가정에서 필요한 치료와 관리를 받을 수 있도록 해야 한다. 둘째, 정신건강 의료 시스템 내에서 지역사회 기반
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