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주의력 부족, 충동성, 과잉행동을 감소시킬 수 있다고 주장하고 있다.
ADHD 아동들에 대한 단기간의 약물치료 후 행동영역에서의 변화를 살펴본 연구에서, 교사, 부모에 의한 평가 모두에서 과잉활동성, 주의산만, 공격성 등 외적인 문제행동
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집중하는 상태
③ 동요 : 주의력의 변동이 정상 범위보다 큰 상태
④ 주의력의 둔화 : 혐오자극으로도 반응을 유도할 수 없는 극단적인 부주의 상태
⑤ 주의력 증가 : 개인적으로 의미있는 것에 대해서 지나치게 주의하는 상태
⑥ 주의산만 :
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놀이치료의 이론과 실제 : Kevin J. O’Conner, Lisa D. Bravermanr 저, 이승희 외 2명 역, 2011, 시그마프레스
미술치료의 매체 활용법 : 박현주, 서명옥 저, 2009, 학지사
집단미술치료 : 최선남, 김갑숙 외 2명 저, 2007, 학지사
미술치료핸드북(개념과 기술) :
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게임을 할 때에는 주의집중력의 향상뿐 아니라 자신에 대한 효능감까지 느끼게 된다. 충동조절에 어려움이 있는 청소년들 또한 게임중독이 될 가능성이 높다.
(4) 환경적 문제
청소년의 경우 주변에 여가시간을 건강하게 보낼 수 있는 놀이시
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여러 습관화된 행동문제나 충동적인 문제 해결방식을 변화, 바람직한 행동이나 자 기조절 능력을 학습시키는 데는 제한
아동에 대한 인지- 행동치료와 부모교육
주의산만한 아동들이 학년이 올라감에 따라 학업이나 또래 관계형성의 어려
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활동만을 하도록 요구하는 경향이 많은데，이제는 교실에서 움직일 수 있는 기회를 충분히 제공해야 한다. 교육과정 외의 장에서 움직임을 활용하려는 교사는 쉬는 시간이나 수업 도중에 뇌체조나 스트레칭 또는 신체를 이용한 게임을 할 수
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활동 내용을 간략히 정리하여 지도 받은 후 미흡한 점이나 보완하면 좋을 사항에 대해서 남은 1주일동안 실제 진행할 수 있도록 합니다.
메 모
일주일에 한 번씩 오기 때문에 올때 마다 새로운 변화를 느낄 수 있는 것 같다.
이번 주에 달라진
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활동 내용을 간략히 정리하여 지도 받은 후 미흡한 점이나 보완하면 좋을 사항에 대해서 남은 1주일동안 실제 진행할 수 있도록 합니다.
메 모
일주일에 한 번씩 오기 때문에 올때 마다 새로운 변화를 느낄 수 있는 것 같다.
이번 주에 달라진
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활동을 하였는데, 좀 더 흥미진진하게 수업을 진행하지 못하여 아쉬움이 많이 남는다.
10:40
~
11:20
* 만화책 만들기
-“고마운 책”동요를 부른 후 주의를 집중시킨다.
- 만화가 무엇이라고 생각하는지 유아의 생각을 들어본다.
- 비나 물을 주
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가지게 되는 것이며 그것으로 인해 여러가지 행동들과 증상들이 나타난다. 아마 난독증에 대하여 자세히 알고 나면 자신이 난독증 증상이 아닐까 의심을 해보고 전문의와 상담에 들어가는 사람들이 많게 될 것이다.
이처럼 난독증은 자세히
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