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양성평등교육
Ⅲ. 양성평등(남녀평등)과 성차별
1. 감정적인 측면
2. 인지적인 측면
3. 행동적인 측면
Ⅳ. 양성평등(남녀평등)과 ROTC(학생군사교육단)
Ⅴ. 양성평등(남녀평등)과 관련법
Ⅵ. 양성평등(남녀평등)과 부부공동재산제
Ⅶ
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학생군사교육단이라 불리는 ROTC(Reserved Officers Training Corps·예비역장교훈련단)는 원래 병역의무가 있는 대학생을 대상으로 한 단기복무장교 양성과정이다. 육군은 28개월, 해군은 24개월, 공군은 3년을 복무하며 임관후 주로 소대장 요원으로 활
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양성평등 구현>, 젠더리뷰, 봄호, 2008.
박종권, <이혼에 따른 재산분할의 합리적 산정>, 외법논집 2007.
조은희, <부부재산제 개선방안에 관한 연구>, 2005.
법제처-부부재산제관련 페이지
http://oneclick.moleg.go.kr/CSPPLUS/CcfMain.laf?csmSeq=233&ccf&
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따른 피해 사례
1) 호주제의 문제점
2) 호주제의 피해 사례
3. 호주제 유지론자들의 입장
4. 호주제 유지론의 허구성
5. 호주제 폐지의 當爲性
6. 호주제 폐지에 따른 대안
1) 가족별 편재
2) 부부공동 대표제
3) 일인 일적제
Ⅲ. 결론
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양성의 평등을 기초로 하는 친자관계
⇒ 자녀에 대한 교육과 양육은 양친의 자연적 권리인 동시에 의무지만, 어린이는 제2세 국민 이므로 어린이에 대한 양육과 교육의 문제는 국가적 공동체도 응분의 책임을 져야한다.
4. 혼인제도와 가족제
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