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인 패러다임을 필요로 하였다.
1)사회투자국가의 특징
첫째, 복지와 경제성장 사이의 선순환구조 형성 및 통합성을 강조한다.
둘째, 아동, 여성, 장애인, 노인에게도 자원개발에 중점을 둔다.
셋째. 결과의 평등보다는 기회의 평등을 강조한다.
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현황과 원인
- 전병유, 한국노동시장의 양극화에 관한 연구 1. 양극화현상 이란?
2. 양극화현상 원인
3. 우리나라 양극화현상에 대해
(1) 소득양극화
(2) 교육양극화
(3) 노동시장 양극화
4. 양극화현상으로 인한 문제점
5. 해외선진
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인 이상의 민간기업은 3.1% 이상을 장애인으로 고용해야 한다. 제도의 적용을 받는 장애인은 장애인고용촉진 및 직업재활법상의 장애인으로, 구체적으로는 장애인복지법상의 등록장애인, 국가유공자 등 예우 및 지원에 관한 법률에 의한 국가
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장애아동이나 비행아동에 대한 특별한 아동에 대한 서비스 제공이 확대되고 있다는 점에서는 ‘긍정적 선별주의’가 우선하고 있다.
(2) 아동복지문제
아동의 복지문제란 아동의 최적의 발달을 저해하는 요인으로 이중에는 빈곤이나 아동학
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인분해, 한국보건사회연구원, 2005년.
정진호 외, 소득불평등 및 빈곤의 실패와 정책과제, 한국노동연구원, 2002년.
김영모, 현대사회문제론, 고헌출판부, 2001년.
주성수, 사회복지정책, 한양대학교출판부, 2003년.
고영복, 현대사회문제, 사회문화
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빈곤아동의 개념 -----------------------3
2. 빈곤아동의 특징과 문제 -----------------5
3. 빈곤아동을 위한 복지서비스 현황 ----------9
4. 빈곤아동을 위한 복지정책 및 복지실천 방향 -13
5. 외국의 빈곤아동을 위한 복지정책 ---------14
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관한법)로 본 교훈
Ⅴ. 미국의 NGO(비정부조직)로 본 교훈
1. 대안1
2. 대안2
Ⅵ. 미국의 제네바합의로 본 교훈
Ⅶ. 미국의 지능형교통체계로 본 교훈
Ⅷ. 미국의 스크린쿼터제로 본 교훈
Ⅸ. 미국의 노인복지정책으로 본 교훈
참고
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현황ㆍ
1) 교육양극화의 실태ㆍ
2) 교육양극화의 원인ㆍ
2. 교육의 양극화 해소와 평등화 실현을 위한 정책ㆍ
1) 우리나라의 정부의 대책과 효과ㆍ
2) 유럽 국가의 대책ㆍ
3) 우리나라와 서구 국가의 비교ㆍ
(1) 우리나라와 핀란드
(2)
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장애인에 대한 편견의 해소는 비장애인과 장애인간의 \'심리적 상호접근\'(access)이 이루어질 때 가능한 것이다.
장애아동을 동등한 인간으로 보지 않는 한 장애아동의 행복한 미래는 결코 생각할 수 없을 것이다. 장애아동도 사회의 중요한
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복지 중심의 예산배정
3) 중앙정부 중심의 지방정부의 여성정책
Ⅳ. 결론: 지방정부의 여성정책과 예산의 새로운 패러다임을 위한 제언
1. 성인지적, 지역인지적 정책수립-젠더예산 개념의 도입
2. 지방정부와 비정부기구의 네트워크 형성
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