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2. 본시 학습 내용 체계 ...................................................7
3. 본시 교수․학습 지도안 .................................................8
§ 기본 학습지 ................................................................12
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계획안
생 활 주 제
나의 몸
시 기
5 월 1 주
목 표
신체 각 부분의 이름과 기능을 안다.
사람의 성장과정을 이해한다.
나의 소중함을 안다.
자
유
선
택
활
동
쌓기 놀이 영역
블록으로 우리 몸 본뜨기 나는 누구일까?
역 할 영 역
나는 누구
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후간식
및 기저귀갈기
* 친구에게 맛있게 먹어 인사하기
* 화장실 사용 후 손을 씻어요.
물티슈
기저귀
비누,수건
일어난 친구 안아주며 기분 좋게 깸
화장실 다녀올 수 있도록 교사가 도와준 후 맛있게 간식을 먹음. 기저귀한 영아는 기저귀를
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치약 컵 칫솔
교실환기
식사전에 손을 씻음.
음식을 소개함.
음식을 골고루 먹음
다 먹은 그릇은 스스로 정리해 봄
식사 후에 이를 깨끗이 닦음.
내가 먹은 식사도구를 정리해요
12:00
12:30
일상생활
관련 및 실외활동
[일상생활] 눈사람을 만들
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대단원 분석 】
Ⅰ. 단원 개관
1. 단원 설정 취지
2. 대단원 학습 목표
3. 전 학습내용과의 관련성
1. 지도상의 유의점
2. 대단원 평가 계획
3. 교수학습모형 고찰 - 사고 중심 모형(DRTA : Direct Reading Thinking Activity)
【 본시 수업지도안 】
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실습기간 전에 나는 단순히 더 나은 학점을 받기 위해 공부에만 매진해왔던 것 같다. 그러나 실습기간을 통해 전문지식 못지 않게 중요한 것이 바로 다른 사람과 원만한 인간관계를 맺는 스킬이라는 것을 알 수 있었고, 이후 기회가 된다면 마
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후 전체적인 소감을 이야기해 봅시다. Ⅰ. 대단원 개관
1. 단원명
2. 단원의 개관 및 지도상의 유의점
3. 중단원 학습지도 계획
Ⅱ. 본시학습 지도안
1. Episode
2. 판서계획
3. Chain Questioning
4. 예상되는 학생들
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역할
- 2주 씩 총 연간 18차수
3. 보건교육프로그램 강의 방법
- 동영상, 인포그래픽 사용 강조
4. 평가 및 Feedback 시스템
- 매일 강의평가 실시
- 차수 종료시 최종평가 실시 보건 교육 실습
기관소개, 현장실습내용, 실습평가
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후
전체적인 수업 활동에 대한 소감을 묻기
다음에 배울 내용 예고하기
수업에 대한 자신의 생각을 자유롭게 말하기
2. 「공동체 언어 학습법」을 적용한 지도안
학습목표
직업에 대해 묻고 대답할 수 있다.
주요 학습 내용
어휘와 대화문
수
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계획안 수정, 실내 보육실 안전 체크리스트, 출석체크
내일의 준비사항
보육계획안 수정, 왕관도안 코팅하기, 봄꽃 그림자료 출력
주간 보육활동
운영
▶ 실행 활동 횟수 체크 ◀
①신체/대근육활동(매일/ 1) ②신체/소근육활동(매일/ 1) ③-1언
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