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. 아이들이 눈높이에서 아이들과 함께 호흡해야 함은 오늘날 교직의 길에 선 많은 선생님들에게 당연히 늘 수행해야 할 과제이다. 목차
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. ‘창가의 토토’의 내용요약 및 줄거리
Ⅲ. ‘창가의 토토’에 대한 서평
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창가에서 항상 무언가를 꿈꾸는 학생들을 볼 수 있길 바라며... 1.《창가의 토토》저자 구로야나기 데츠코
2. 내용요약
3. 학교의 존재의미와 대안학교의 필요성
4. 교장선생님과 학생들의 관계를 통해 본 참된 교육의 의미
5. 훌륭
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대안교육이란 무엇인가? 서울 : 내일로 여는 책. 정유성. 1997.
2. 대안교육의 방향과 실제. 처음처럼5호. 박형규. 1998.
3. 창가의 토토. 프로메테우스 출판사. 구로야나기 테츠코. 2002. ꊱ 서론
ꊲ 본론
1. 대안 학교의 등장
2. 대안 교
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학교를 통해 교육 혜택을 쉽게 누릴 수 있다는 내용이었던 것으로 기억한다. 아직도 대안학교의 졸업을 인정하느니 마느니 하는 걸 놓고 논란을 벌이고 있는 우리네 실정과는 많이 다른 것 같아 부러운 생각이 들었다.
헌데, <창가의 토토&g
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토토”가 어른이 된 뒤, “고바야시 소사쿠 교장” 선생님을 그리워하고 그의 교육방침에 감사를 표했듯이, 훗날 내가 가르친 아이들 중에서도 “토토”와 같이 나를 잊지 않고 기억해주며 내가 표한 교육방침에 감사함을 나타낼 아이들이 1
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정 기준의 충족을 전제한다는 점에서 대안학교의 자율적인 운영에 상당한 제약이 가해질 가능성이 있기 때문이다. 특히 우리나라처럼 일선 학교들이 교육과정 편성과 운영, 교사 채용, 재정 운용 등에서 자율성이 적은 경우는 더욱 그러하다.
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대안학교 설립
3. 장기 그룹홈(공동생활 가정) 설치
4. 단기보호시설 지원 및 확대
5. 임시보호시설 설치
6. 선도보호시설의 개편 및 개선
7. 도 차원의 가출 청소년 협의체 구성
8. 청소년종합상담실의 가출 청소년업무 강화
Ⅵ. 결론
참
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대안학교인 ‘성미산학교’와 ‘참여와 자치를 위한 마포연대’도 만들어졌다. 지역주의를 기반으로 한 다양한 자치기구중에 협동조합의 형태를 가진 차병원이 존재하는 것이다. KYC.시민의신문역, 2005, 도시 속 희망공동체 11곳(풀뿌리가희
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대안이 바로 잡히지 못하는 사회분위기가 계속 된다면, 학교 폭력은 영원히 지속 될 수밖에 없고, 앞으로도 영원히해결해 나가기 어려운 과제로 남을 것이라 사료된다.
<참고문헌>
강복순(2005),학교폭력 예방에 관한 연구,
한세대학교 경
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대안 모색
1. 사회복지 정책적 차원에서의 방안
2. 사회 관계망의 회복
3. 재활 및 교육
4. 저소득층을 위한 공공임대주택의 운영 개선
5. 저소득층의 의료보장 지원 개선
6. 취업을 위한 직업훈련 교육 지원
제
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대안학교 교사가 되고 싶습니다.
VII. 대안학교 교사 자기소개서7
1. 자기소개
무엇하나 부족하지 않은 화목한 가정에서 자라 부모님의 사랑을 받으며 자랐습니다. 그런 어려움을 몰랐던 시절이 있었으나 중학생 시절 아버지의 사업이 어려워
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항상 그래왔듯이 맡겨질 모든 업무에 최선을 다할 것이며 제가 가진 능력으로 귀교의 발전을 위해 노력하는 모습을 보여드리겠습니다.
감사합니다.
2005 년 월 일
지원자 (인) 성장환경
학교생활
경력사항
지원동기 및 입사후 포부
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- 성장과정
- 가치관
- 성격의 장·단점
- 경력 및 직무관련능력
- 입사동기 및 포부
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대안학교 또는 특성화학교에서 근무하고자 하는 이유와 본인의 강점이 무엇이라고 생각하는지 서술해 주세요.
2. 특성화고등학교 또는 전문학교 학생들을 위해 어떤 교육 방식을 사용하고 싶으며, 그 이유는 무엇인지 설명해 주세요.
3. 마
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학교라는 공간이 안전하고 따뜻한 공간으로 자리 잡게 합니다. 앞으로도 학생들의 목소리에 귀 기울이고, 진심을 담아 소통하는 자세를 잃지 않으며, 학생들이 자신만의 길을 걸어갈 수 있도록 든든한 지지자가 되고자 합니다. 1. 대안학
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 가격 : 1,000원
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