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활동을 예고한다.
귀가인사를 정하고 선생님과 인사를 나눈다.
총평
6. 단위 활동 계획안 작성
일 시
대상연령
생활주제
주 제
활 동 명
목 표
교육과정
관련요소
활동유형
(영역)
활동시간/
집단크기
구분(시간)
활동내용
자료 및
준비물
도 입
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장난치거나 일어나면 될까요?
- 유치원 차에 내리면 부모님과 선생님께 어떻게 인사해야 할까요?
* 귀가 인사를 나누고 안전하게 귀가한다.
평 가 자유선택활동
아침모임
이야기 나누기
곡식마라카스 만들기
점심
동화듣기
귀가
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실시
청결함
양호 업무 및 투약일지
영아명
증상
투약 및 처치
안전 사고 현황
출결 현황
정원
출석
결석
결석 사유
보육 일수
남자
여자
남자
여자
남자
여자
9
4
2
3
2
1
0 활동영역별주간보육계획안,활동영역별일일보육계획안
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것 같은데 마지막이라 더 참여를 열심히 했던 것 같다.
아이들은 한 학기동안 보았지만 역시 너무 순수했고 학원을 다니면서 공부를 하고 있다는 것이 조금은 안타까워 졌다.
아이들은 그대로인데 똑똑해지고 있다고 생각하는 것이,,,
아이들
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때까지 아이들을 도와 요절말씀을 외운다)
모두모두 수고하셨습니다. 다음에도 더욱 재미있는 놀이 활동을 기대하며
모두다함께 박수~~~ 짝짝짝
(활동을 마친다) 1. 활동목표
2. 준비물
3. 놀이활동 순서
1) 도입
2) 전개
3) 마무리
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활동일지 완성한 것을 친구들에게 보여준다.
확장활동
-과학영역에 아이들이 저울에 직접 달아볼 수 있도록 영역을 구성해 주고
활동일지도 함께 배치해 둔다.
<이야기나누기 계획안>
활동명
아빠가 일하시는 곳 알아보기 (직업)
생활주
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과자는 우리 조장들이 가지고 가서 팀원들과 함께 나눠 먹을꺼에요
(각 팀을 둥글게 한 뒤, 함께 모여 간식(과자)을 먹게 한다)
그럼 오늘 놀이활동을 마치겠습니다. 1. 활동목표
2. 준비물
3. 놀이활동 순서
1) 도입
2) 전개
3) 마무리
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교회 환경구성(환경판)으로 사용.
2) 요절말씀만 변경하여 단어를 만든 후 놀이 활동 진행
3) 환경구성 후 위와 같은 방법으로 변경하며 배치. 1. 활동목표
2. 준비물
3. 놀이활동 순서
1) 도입
2) 전개
3) 마무리
4) 완성된 말씀판 사용
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활동을 해 보았는데 어땠나 요?
- 어떤 점이 재미있었나요?
- 작품을 모두 모아서 선생님이 뒤에 게시판에 전시해 둘 테니깐 우리 친구들이 꾸민 바다 속은 어떤지 보도록 하세요.
<<‘무지개 물고기’음악활동 계획안 >>
활동명
‘바
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활동계획안 ①
활 동 명
조지 기분 알아보기
생활주제
건강한 몸과 마음
활동유형
이야기나누기
활동형태
중집단
대상연령
만 5세
소요시간
20분
활동목표
ㆍ동화 속 내용을 이해하고 경험, 생각, 느낀 것에 대해 말해본다.
교육과정
관련요소
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