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진화론과 판 이동설에 의한 한국과 일본의 동질적인 부분을 설명하였다. 이후 역사적 관점에서 고찰해보더라도 한국과 일본은 수많은 전쟁과 국교 수립 등의 끊임없는 관계를 맺어왔고 이는 분명 수많은 인구의 유동을 낳았을 것이다. 특히
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유신과 부마항쟁, 광주민주화운동과 6월 항쟁에 이르기까지, 세계적으로도 유례를 찾기 힘든 격동의 세월을 10권의 책으로 묶었다. 저술에 들어가면 어느 작가보다도 근면하고 규칙적으로 원고지를 채워나간다는 작가의 노력을 엿볼 수 있다
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진화론과 유물론적인, 그리고 실용주의적 가치관의 세상의 교육체제에 영향을 받다보면 색깔이 모호해 지고, 결국 신앙에 있어서도 변질이 일어나는 결과를 가져오게 된다. 즉, 급격하든, 완만하든, 바른 신앙 교육의 중요성은 각기 시대 사
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유신론적 견해를 가진 지오반니 바티스타 비코, 게오르그 헤겔 「역사철학 강연들」, 죠지 셔우드 에디 「역사 속의 하나님」, 아더 멍크 「역사와 신」, 아놀드 토인비 「역사 연구」와 「문명의 도전」을 저술했으며, 토인비는 동시대의 서
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유신론>
● 일제의 식민지 문화정책과 국학 운동의 전개
ㆍ일제의 민족 말살 정책
국권 강탈 시기
ㆍ우민화 교육(조선 교육령)→낮은 수준 실업 교육
3.1 운동 이후
ㆍ조선어 필수 과목 규정, 경성 제국 대학 설립 →실질적 교육 차별은 여전
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진화론의 경우엔 여러 인류의 조상인(오 역사이야기 요약 및 비평
□ 3장 역사의 발생
1. 원초적 역사의 발생
1) 인간의 출현
2) 원초적 역사의 발생
2. 서술로서의 역사의 발생
1) 문자의 발생
2) 역사의식
2) 역사 서술의 발생
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의미
역사란, 상대자 인간이 절대자 하느님을 찾아가고 하느님이 인간을 찾아가는 과정
반유물사관 그리고 철저한 유신사관
역사란, 인간과 하느님 사이의 대화
종교와 과학, 정치와 종교 그리고 동서양간의 대화
마치는 말
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이후에야 진화론이 다위니즘이란 공식 명칭 아래 구체화될 수 있었던 것이다. <종의 기원>은 광대하고 무미건조한 내용에도 불구하고, 또 다윈의 예상과도 달리 발간 당일 초판 1,250부가 매진되는 센세이션을 일으켰다. 이러한 기현상은
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진화론적인 질서의 산물이며 따라서 그것은 단지 생존을 위한 도구라는 것이다. 이러한 생각은 다른 사람들에겐 충격적인 것이었지만 결과적으로 인간의 지성 또는 정신을 단지 진화론적인 적응의 한 요인으로 취급하는 별개의 원칙을 낳게
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강한 영향을 받을 수도 있다. 따라서 우리는 시대에 대한 정확한 시간을 토대로한 진화론을 인정할 수 없는 것이다.
우리가 지금까지 알고 있었던 제도내에서의 과학적인 세계상이 바탕 되는 다윈의 동일과정설은 지금까지의 증거와 이론, 생
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