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문제, 세창출판사, 2001
4. 안효질, P2P파일공유시스템과 저작권침해, 광운대학교 비교법연구소, 2001
5. 양인애, 사용자들의 저작권 침해에 대한 P2P 업체의 책임 면책, 정보통신정책연구원, 2004
6. 이훈종, P2P방식에 의한 음악저작권침해에 대한 인
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문제들
○ 이명준(2004), 금융기관 리스크관리시스템 분석과 우체국금융의 대응전략, 정보통신정책연구원
○ 이성근(1999), 금융환경변화에 따른 은행의 통합리스크 관리에 관한 연구, 서강대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 금융리스크관리(금융자산위
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정보의 흐름속의 단순한 정보수령자가 아니라, 적극적인 상호작용을 통해 정보를 제공하고 지식을 공동 구성하는 공동 학습자의 일원이라는 것을 자각하여야 한다.
참고문헌
- 김정렬(2001), 정보통신기술의 활용을 통한 영어과 교수·학습 방
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영향’ 정보통신정책연구원, 2001 사이버문화
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사이버 문화의 성격
2. 사이버 문화의 특징
사이버문화와 정체성
1. 사이버문화와 커뮤니티
사이버문화의 문제점
Ⅲ. 결론
참고문헌
사이버 문화
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정보통신기술 발달로 점차 늘고 있다. 그런데 일부 대형교회에서는 당 교회의 설교와 워십 등을 콘텐츠로 하는 멀티미디어 사업을 펼침으로써 물의를 일으키고 있다. 타 성도들의 접근을 차단하고 자기 교회 성도들에게만 특정한 단말기를
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보고서, 한국언론학회 미디어교육위원회
◎ 한나래, 강상현, 정보통신혁명과 한국사회
◎ W, 디저드, 이민규 역(1997), 올드미디어 뉴미디어, 서울 나남출판 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 멀티미디어의 정의
Ⅲ. 멀티미디어의 환경
Ⅳ. 멀티미디어의
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통신비 지원을 위해 2000년도 예산에 114억 원을 반영하고, 2005년에는 10Mbps까지 보급할 예정이다. 이처럼 교육정보화정책은 정보사회의 실현을 위해 설정된 자기주도적 학습, 열린교육체제 등의 목표 달성을 위해 교단선진화, 멀티미디어실 구
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정보화 시대에 발맞춘, 올바른 시민의식을 몸에 익히고 1차원적 시각으로 나를 보는 것이 아니라 2차원, 3차원의 공동사회를 생각하며 살아가야 하는 것이다. 공자는 이런 말을 했다. ‘자기 자신을 사랑하는 것처럼 이웃도 그러하라’라고…
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정보통신기술)활용교육
Ⅵ. 시 감상교육의 지도방법
1. 장르 변경 전략
1) 시를 그려봐요
2) 시 이야기
2. 작품 이해와 느낌 표현 전략
1) 주인공을 찾아서
2) 시인과의 만남
3) 나는 꼬마 시인
4) 무대를 만들어보자
3. 비판적 관점을 세
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실태분석
1. 발생현황
2. 관련사례
3. 대응상 문제점
Ⅲ. 사이버범죄의 효율적 대응방안
1. 전문적인 수사요원의 확보
2. 범죄현상에 대한 경험적 연구부족
3. 피해자를 이해하고 도와줄 필요성
Ⅳ. 결 론
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