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정의
Ⅲ. 문화재의 종류
1. 유형문화재(有形文化財)
2. 무형문화재(無形文化財)
3. 기념물(記念物)
4. 민속자료(民俗資料)
1) 국보
2) 보물
3) 사적
4) 중요무형문화재
5) 중요민속자료
6) 시도지정문화재
7) 문화재 자료
8) 비지정문화
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정의
Ⅲ. 인권의 역사
1. 인권의 유래
2. 현대적 개념의 인권
Ⅳ. 인권의 성격
1. 보편성
2. 기본적?필수적
3. 국가권력의 정당성을 판단하는 기준
4. 상호 의존성
5. 상호 불가분성
Ⅴ. 인권의 국제화
Ⅵ. 인권관련 유엔기구
1. 유엔
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정의
2. 정보연계센터의 목적
3. 정보연계센터의 기능
4. 정보연계센터의 역할과 서비스 형태
제 7 장 전자정부 구현과 프라이버시 문제
1. 전자정부의 개념과 프라이버시
2. 전자정부와 복지부문의 의미
3. 정보통합관리를 통한 정
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천주교중앙협의회, 2000 : 48
한국기원, 『2009 대한민국 바둑백서』, 한국기원, 2009
홈페이지
대한바둑협회 www.kbaduk.or.kr [검색일 2009. 12. 7]
한국기원 www.baduk.or.kr [검색일 2009. 12. 5]
한국바둑학회 www.kosbas.or.kr [검색일 2009. 12. 7] 목 차
1. 들
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NGO의 개념
2. NGO의 조직 구성
3. NGO와 NPO의 개념적 비교
4. 우리나라에서의 주요활동과 특성
(1) 경제정의실천시민연합
(2) 참여연대
(3) 녹색연합
(4) 환경운동연합
5. 정보사회에서의 NGO와 NPO의 역할변화
Ⅲ. 結論
참고문헌
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정의
Ⅲ. 교원의 역할
Ⅳ. 교원임용제도(교사임용제도)의 체계
1. 광역자치단체별 선발
2. 기초자치단체별 임용
Ⅴ. 교원임용제도(교사임용제도)의 실태
Ⅵ. 교원임용제도(교사임용제도)의 문제점
Ⅶ. 향후 교원임용제도(교사임용
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역할 개념
3. 성차별
4. 양성평등이란?
5. 외국의 양성평등 사례
1) 스위스의 가장제 폐지
2) 일본에서의 호주제 폐지
6. 양성평등 교육의 정의와 목표
1) 양성평등교육이란?
2) 양성평등교육의 목표
7. 청소년과 학부모의 양성평등의
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전망\" 백장현 1.WiBro 기술의 대한 개요
2.WiBro 기술의 대한 동작원리 및 시스템 구현 기술
3.WiBro 기술의 대한 연구동향(진행과정)
1)WiBro의 기술 동향
2)WiBro 관련 특허 동향
4.WiBro 기술의 대한 활용분야
5.보고서에 대한 참고문헌
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정의
Ⅲ. 문헌정보학의 발전사
Ⅳ. 문헌정보학의 도큐멘테이션
1. 유럽의 도큐멘테이션
2. 미국의 도큐멘테이션
Ⅴ. 문헌정보학의 질적 연구
Ⅵ. 문헌정보학의 외국교육
1. 미국의 문헌정보학 교육
2. 영국의 문헌정보학 교육
3. 일
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정의 이론, 배영사, 1984
이순형 - 학부모참여에 관한 연구, 교육학 연구, 한국교육학회, 1992
이현청 - 미국 교육의 반성, 원미사, 2001
임연기 - 학교 경영 혁신의 방향과 과제, 한국교육개발원, 2000
홍경희 - 학교 운영위원회의 역할에 대한 교원과
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