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장애인의 삶, 생활, 복지 - 소득보장정책의 현황과 과제, 장애우 정책입문, 장애우권익문제연구소
박옥희(1998), 장애인복지의 이론과 실제, 학문사, .
이효자(1985), 시각 및 청각장애아의 불안특성 및 자아개념과 학업성취도, 고려대학교 교육대
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장애아동의 재활, 일상생활을 영위할 수 있는 보조 공학 기기나 교구들의 특성을 미리 파악하고 있어야 한다. 따라서 이번 과제를 통해 장애아동에 대한 정보(보조공학기기, 교구 등) 지식이 바탕으로 깔려있어야만 특수교육을 실행할 수 있
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정면에서 입을 크게 움직이며 천천히 명확하게 이야기 한다.
일정기간의 교육을 받은 후 수화로 이야기한다.
손바닥이나 종이에 글자를 써서 읽어주면서 이야기한다.
청각장애인을 옆에 두고 자원봉사자나 다른 사람과 웃거나 속삭이는 것은
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장애인의 이해
1. 청각장애인
2. 시각장애인
3. 지적장애인
4. 뇌병변장애인
5. 지체장애인
6. 경련의 병력을 가진 사람
II. 장애인복지시설의 종류
1. 장애인 생활시설
2. 장애인 지역사회재활시설
3. 장애인 직업재활시설
4. 장애
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정규교육을 받은 후 경한 정신지체인들은 보호작업장이나 직업재활원 등에서 복잡한 현재 사회에 적응할 수 있도록 도움을 받는다.
통합
정신지체아동들을 일반교육에 포함하는 것
포함의 개념으로서의 통합교육이 강조->장애 유아들의
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정립
행정적인 개념인 장애인생활시설은 장애인재활시설 , 장애인요양시설 , 장애인근로시설，보호작업장을 포괄하고 있다 장애인복지법 제37조에 따르면 장애인재활시설은 지체장애, 시각장애, 청각장애, 언어장애, 정신지체 등 동일 또는
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장애의 이해와 대처 방안. 한국장애인복지학회지
이승희. (2020). 재활 치료를 통한 기초 신체 장애 개선 연구. 한국재활치료학회지
박성희. (2021). 시각장애와 청각장애의 보조기기 활용에 관한 연구. 한국장애인보조기기학회지
정민수. (2019).
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장애인 정책 - 전광석 저, 인간과복지/2011 의료재활
I. 의료재활의 정의
II. 의료재활의 목표
III. 의료재활의 대상 및 영역
IV. 의료재활의 방법
V. 의료재활의 치료
1. 작업치료
1) 아동작업치료
2) 성인작업치료
3) 심리안정
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정신 등의 상실이나 기능장애를 포함하며 주로 의학적인 진단에 의해 부상의 범위와 정도가 규정된다. 3가지 상실을 들수 있는데, ①뇌일혈이나 뇌성마비와 같은 뇌기능 상실, ②시, 청각 기능의 상실로 인한 언어장애, 시각장애, 청각장애,
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장애인은 보조기구 사용자 배려. 청각장애는 수어통역사나 필담등 조치. 시각장애는 자신이 이야기할 차례 놓치기도, 보조공학기기 이용
-장애적응단계와 재활상담사 역할 90번 : 충격-부인-우울-분노-수용
*충격 : 충격, 혼란, 감정폭주 / 공감
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