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야영활동의 목적
2. 야영활동의 강조점
3. 야영활동계획의 준비
4. 야영활동의 절차
5. 야영활동의 준비 과정
6. 야영수련의 조직과 역할
7. 야영수련 영역별 프로그램의 구성
8. 야영활동 프로그램의 진행일정표(예시)
9. 야영 활동 수칙
10. 학생
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야영장 주변을 항상 청결하게 하며 정리 정돈을 생활화한다.
참고문헌
1. 경상남도교육청(1995), 학생 야영 수련활동 프로그램집, 창원 : 문성인쇄사
2. 박창영(2003), 야유회 운동회 캠프 레크리에이션, 서울 : 일신서적출판사
3. 이덕영(1998), 야영
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업을 거친 후 차후 왕따문제의 해결방안을 위한 자료로 활용할 수 있다.
차후 연구과제로서 본 연구에서 제안한 시도를 시작점으로 삼아 더욱 효과적인 해결방안의 제시를 위하여 가정과 학교와 사회를 연계한 다원적 접근을 통한 프로그램
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업연구원.
·임동원.1995 .「한국의 국가전략:개념과 변천과정 」.『국가전략 』.1 권 1 호.세종
연구소.
·임현백,안석교 외.2000 .『새천년의 한국과 세계:국가비전과 전략 』.서울:나남
출판.
·재정경제부,한국개발연구원.1998 .『국민과 함께 내
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프로그램에 관한 연구』, 상명대학교 학생생활 연구소, 학생생활연구(학생지도연구), (2004)
이용란, 『가정폭력재발 억제 요인에 대한 사례연구』 : 가정폭력 행위자 집단상담 프로그 램 수료자를 중심으로, (대전대 경영행정·사회복지대학원
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프로그램에 관한 연구』, 상명대학교 학생생활 연구소, 학생생활연구(학생지도연구), (2004)
이용란, 『가정폭력재발 억제 요인에 대한 사례연구』 : 가정폭력 행위자 집단상담 프로그 램 수료자를 중심으로, (대전대 경영행정·사회복지대학원
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있다. 그러나 장기적인 안목에서 보면 피해자 중심의 프로그램 운영과 함께 가해자 중심의 프로그램을 운영하는 것이 더욱 효과적이다.
대개 여성들의 경우 쉼터에서 퇴소 후에 자립하기가 어렵고 자녀들 문제로 인해서 가정으로 돌아가는
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수련시설 답사 체크리스트
시설명
조사항목
1
숙박시설
2
식 당
3
식사메뉴
4
화장실
5
목욕 및
샤워시설
6
집합시설
(우천시)
7
프로그램
8
이용시설
9
주변환경
10
진행요원 수
11
관리소유
관계
12
강 당
종합의견
2. 참가학생 명단
번호
학년
반
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금연을 돕는 환경적, 사회적 자원을 평가합니다. 예를 들어, 금연 지원 프로그램의 접근성, 가족과 친구들의 지원, 금연 도구의 이용 가능성을 분석합니다.
1-2. 교육 프로그램 계획 (Program Planning)
목표 설정: 금연률 증가와 흡연율 감소를 목표
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수련원” , http://www.pnyc.or.kr/
-“경기도청소년수련원” , http://www.ggyc.kr/
-“영통청소년문화의집” , http://www.ilove7942.or.kr
-“대구청소년문화의집” , http://211.115.111.200/dg1318/
-“경기도우산청소년야영장”, http://www.wscamp.kr/
-“문산청소년문화의
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