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청소년들은 학업 부담, 가족 및 또래 관계, 경제적 불안정성 등 다양한 요인으로 인해 행복을 느끼기 어려운 환경에 처해 있다. 이러한 문제를 해결하기 위해서는 교육제도를 개혁하고, 가족 및 또래 관계를 개선하며, 사회적 지원을 확대하는
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청소년 가출에 관한 이론
3. 가출청소년의 유형
4. 청소년 가출의 원인
(1) 개인적 요인
(2) 가족적 요인
(3) 또래 요인
(4) 학교 요인
(5) 지역사회환경 요인
5. 가출청소년의 실태
6. 가출청소년이 겪는 문제
(1) 의식주 해결 문제
(2)
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청소년의 대책
①청소년약물에 대한 법규의 제정 및 개정
②약물남용 대책 전문기구의 구성
③청소년전용 약물치료센터의 설립
④다양한 서비스 협력체계 구축
⑤교육 및 예방활동
⑥청소년 유해환경 정비
6) 청소년 매매춘문제
매매춘행위
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청소년의 정의
1.2. 가출청소년의 개념
2. 청소년 가출의 원인
2.1. 개인적인 원인
2.2. 가정적인 원인
2.3. 학교 및 또래집단과 관련된 원인
2.4. 사회적인 원인
3. 가출로 인한 문제점
3.1. 의식주 해결 문제
3.2. 정서문제
3.3. 건강문제
3.4. 가족문
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따돌림 피해 아동의 자아개념을 향상시키고 또래관계를 개선하도록 하기 위해 실시할 수 있는 독서치료 프로그램을 제시한다.
2. 집단따돌림 방관자 아동에 대한 상담적 접근 : 또래지지 프로그램
집단따돌림 상황에서 많은 아이들이 방관자
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청소년폭력 피해 학생의 특성
① 교사에게 상담을 요청하고 따돌림에 대해서 이야기한다.(초등학생의 경우)
② 쉬는 시간이나 점심시간에 자기 반에 있지 않고 다른 반에 가거나 운동장에 혼자 있는 경우가 많다.
③ 수업시간에 발표를 할 때
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청소년들, 그리고 그 부모들의 최대 관심사이다. 청소년들은 성적에 따라 자신을 평가받으며, 이에 따라 자기정체감을 형성하기도 한다.
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3.성적이 떨어지는 아이들의 세계
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♧결론♧
친구관계의 해결책
.... ♧서론
청소
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따돌림에 대한 이해
1. 집단따돌림의 개념
2. 집단따돌림의 유형
3. 집단따돌림의 발생 원인
4. 집단따돌림에 대한 잘못된 생각들
5. 집단따돌림을 당하기 쉬운 청소년의 특성
6. 집단따돌림을 당하지 않기 위한 자기보호 방법
Ⅲ
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. 참고자료
다문화가족 갈등관리의 이론과 실제 이근매, 조용태 외 1명 저 | 시그마프레스 | 2014.05.01 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회문제 중 자신과 관련 있는 영역을 선택하여 그 이유를 기술하기
2. 문제 해결방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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따돌림
9) 플레이밍
10) 사이버 명령
6. 사이버 폭력의 제도적 해결방안
1) 청소년 사이버폭력 유형별 대응모델 개발
2) 학교의 집중개입을 위한 방안
3) 사이버폭력 예방교육모델의 변화
4) 청소년 사이버폭력 관련 선도조치의 현실화방안
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