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청소년문제와 노인문제. 서울: 정읍사, pp.77-78.
엄예선(1988). 한국가족과 가족치료(한국도시중산층을 위한 정신치료 모형의 구상).
한국사회복지학 제 12호. 한국사회복지학회.
윤태림(1966). 한국인의 의식구조. 서울: 현대교육신서 출판부
이광
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문제와 사회복지. 학지사
- 김상균 편저(2005). 비교빈곤정책론. 나남출판
- 김영화 · 이옥희(2003). 복지와 이데올로기. 한울출판사
- 김종일 외(2006). 사회문제론. 청록출판사
- 신섭중(1999). 한국사회복지정책론. 대학출판사
- 양정하 외(2005). 사
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빈곤 문제해결방법은 다음과 같다. 첫째, 북한이탈주민 지원 예산을 합리적으로 추계해야 한다. 둘째, 여성 북한이탈주민에 대한 정책이 별도로 마련되거나 기존의 정책을 여성의 특성을 고려하여 보완해야 한다. 셋째, 경제적 생활 개선 위
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청소년복지를 통합적으로 지원하고 있다. 지역사회 내 다양한 청소년복지 기관들이 의사소통, 협력, 연계하기 위해서는 자신들 기관 단독으로는 청소년의 문제를 해결하는 데는 한계가 있다고 느끼며 필요성을 인식하고 공동 교육을 받는 등
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빈곤에서 벗어나 생활할 수 없으며 그에 따른 희망도 없다.
다시 한번 강조하자면, 우리 사회의 지금 가장 큰 역할은 이러한 현상을 막기 위해 교육을 통한 자활훈련을 적극 지원해 줘야 한다. 특히 자라나는 어린이나 청소년들에겐 더욱 그
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빈곤이 대물림되는 결과를 가져온다. 빈곤의 대물림은 빈곤부모와 아동에게 좌절을 경험하게 하고, 거시적으로는 사회통합을 저해한다. 빈곤문제에서 최근의 변화는 한부모가족의 빈곤화 경향이다. 1990년대 후반의 경제위기 이후에 가족해
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청소년문제를 기관 혼자서 해결할 수 없기 때문이다. 또한 지역사회의 아동청소년보호가 중복되는 것처럼 보이지만 실제 분석결과 전체 빈곤아동청소년의 25.4%만이 혜택을 받고 있어 나머지 74.6%(877,938명)는 보호의 사각지대에 놓여있는 것으
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개요
머리말: 청소년 문제의 실태
1. 사회복지의 목적
2. 청소년 복지
1) 청소년의 개념
2) 청소년 복지의 개념
3) 청소년 복지의 발달 배경
3. 빈곤 청소년
1) 빈곤 청소년의 개념
2) 빈곤 청소년의 실태
3) 빈곤 청소년의 문제점
4) 빈곤 청소년의
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Ⅰ. 서론
1. 문제제기
2. 연구목적
3. 연구방향
Ⅱ. 이론적 배경
1. 빈곤(결식) 아동의 현황
가. 자료분석에의 관점
나. 설문지를 통한 빈곤 청소년의 상황
2. 빈곤이 청소년에 끼치는 영향 - 구체적 사례
3. 인터
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문제 분석
1) 사회문제란
2) 사회문제의 이론적 관점
(1) 구조기능주의적 관점
(2) 갈등론적 관점
(3) 상호작용론적 관점
3) 다양한 사회문제 분석
(1) 빈곤문제
(2) 사회계층문제
(3) 교육문제
(4) 빈부격차
3. 다양한 사회
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