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청소년 잡지를 만들어도 기성세대만 참여해서 만드는 중심이다. 청소년 옷을 만들어도 청소년 의사가 많이 반영되게 새로운 창조 문화와 청소년들이 좋아하는 분야나 취미를 함께 공유하는 교육 문화및 사회를 만들어 줘야한다. 예를 들어
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문화를 형성할 수 있는 기
초를 제공한다.
4) 청소년 여가지도의 방향
여가와 관련된 연구결과, 여가가 개인의 정신건강과 삶의 만족 그리고 성격
과 발달에 중요한 영향을 미친다는 사실이 밝혀짐에 따라 청소년지도사들은 청
소년들의 여가
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청소년의 건전한 온라인 문화는 컴퓨터나 인터넷을 능숙하게 사용하는 ‘기술’과 ‘지식’뿐만 아니라 바람직한 ‘의식’이나 ‘마음’에서 성숙될 수 있기 때문이다. 그리고 온라인 공간을 이용하는 기술이나 지식은 하루아침에 길러질
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청소년문화축제가 아무리 민간단체의 참여와 기획을 대폭 수용한다해도 그 내부에는 분명한 구별짓기와 분배 상의 소외관계가 존재한다. 이른바 학력자본과 문화적 사교자본의 구별짓기. 마지막으로 <유스페스티벌>은 10대를 단순한 소
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청소년을 대상으로 하는 성폭행 빈도는 우리나라가 세계 제 2위로서 청소년 성폭력 문제는 매우 심각하다고 할 수 있다.
4.청소년 성문화의 개선 방향
오늘날과 같이 급속하게 변화하는 시대에 새로운 삶과 문화의 흐름을 읽는 것이 중요하다.
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청소년영상제 수상작 '울타리를 벗어나, 박용진 연출)
Ⅷ. 결론
이상 청소년의 문화 중에서 사교육(과외나 학원) 문화, 패션문화, 인터넷문화, 이성교제와 대중문화에 대해 살펴보았다. 다시 한번 요약하자면,
사교육을 받는 가장 큰 원인으로
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1. 서론
2. 본론
-사이버 공간의 특징
-사이버 세계에서의 청소년 활동
-사이버 세계의 청소년문화
-사이버 세계 청소년 문화의 확대 이유
-청소년들의 사이버에서 무슨 활동들
-학생들은 왜 사이버공간을 찾는가
-청소년
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청소년들이 올바른 성문화를 조성해 가도록 도와주기 위해서는 성에 대한 바른 이해를 갖도록 해야 하며, 그러기 위해서는 계획적이고도 구체적인 성교육 프로그램이 개발운영되어야 할 것이다. 또한 대화에서 중요한 것이 대화자의 진실함
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청소년 건전문화 공간 확보를 위한 캠페인을 벌이기도 한다.
②집단따돌림을 비롯하여 학교폭력 문제를 학부모, 교사는 물론 지역사회 내 검ㆍ경찰, 학교, 시ㆍ도ㆍ군ㆍ구청, 교육청, 사회복지기관 등을 학교사회복지사와 함께 일하는 행동
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UCC, 세상을 움직이는 UCC” 2007
박주현 “UCC의 특징 및 현황” 2007. 3
웹 2.0 시대의 온라인 미디어 김익현서울: KT문화재단, 2006
문화콘텐츠 계약 매뉴얼 한국문화원콘텐츠진흥원 서울: 2006
웹 사이트
네이버 『www.naver.com』
지식포털 Yahoo 『www.yah
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