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사회 어느 곳에서나 손쉽게 만날 수 있는 퇴폐적이고 향락적인 유해환경을들 수 있다. 또한 상업적인 대중매체의 선정적이고 비교육적인 내용으로 인해 청소년의 건전한 육성을 방해하고 있는 것도 사실이다. 그리고 청소년들의 욕구를 만족
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청소년보호법의 인지도 조사연구, 한국법학회, 2006
김진화, 청소년유해환경감시단의 활동실태 및 평가, 동의대학교, 2004
이재후, 청소년범죄에 영향을 미치는 유해환경 개선에 관한 연구, 안양대학교, 2001
우룡, 지역사회 청소년 유해환경 정
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청소년 동향백서 2008, 2009
상담교사 관련 지자체 상대 시민요청 공개자료
2001.10.13 국민일보 영화 ‘친구’ 모방범죄 왕따 고교생이~
2009.05.08 경향신문 ‘100만 초등학생’ 부모 주민번호 훔쳐서~
2012.09.21 내일신문 폭력없는 사회를 위하여~&nb
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청소년 범죄의 발생을 예방 할 수 있을 것이다.
3)지역 사회
학교 주변의 유행 환경은 아직 정체성이 확립되지 않은 학생들의 도덕적 질서를 문란케 하여 학생들의 비행을 이끄는 역할을 하게 된다. 따라서 유해환경 근절을 위해 지속적인 단
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유해환경과 유해매체의 개념
2. 유해매체의 종류
제 2장. 이론적 배경
1. 정화이론
2. 사회학습이론
3. 사회인지이론
4. 기타이론들 : 흥분과 습관화
제 3장. 청소년 유해매체의 실태 - 인터넷(음란사이트)
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범죄심리학, 박 영사, 1996
[장인협, 오정애 공저] 아동. 청소년복지론, 서울 대학교 출판 부, 1997 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 청소년비행의 개념
Ⅲ. 청소년비행의 원인에 대한 이론적 관점
1. 비행 원인론
1) 아노미 이론
2) 사회 해체론
3) 접촉 차이
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사회내의 청소년범죄자 대처방안"
엄명용. "청소년 비행예방 및 문제해결을 위한 사회복지대책"
김학래. "청소년비행의 예방과 대책". 충주산업대. 1997
김지훈. "청소년비행의 사회환경적 요인과 예방대책에 관한 연구".
동국대 경찰행정학과
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청소년 및 모두의 인권이 존중되는 풍토를 형성하여 인간중심적 가치관을 확립한다. 또한 비폭력적 문화 조성과 건전한 사회환경 정립을 위해 대중매체의 규제와 유해환경의 제거가 필요하다.
참고자료
2006년 청소년 백과/국가청소년위원회
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사회적 경향을 나타내며 범죄행위까지 저지르게 된다. 이상의 관점에서 살필진대, 청소년의 지도·보호를 위해서는 일시적 대응조치만으로는 치유될 수 없으며 청소년의 비행화에 경향을 사회·문화적 환경요인 전반에 걸친 종합적이고도 체
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청소년 대상 성범죄 현황
2. 문제점
1) 피해 당사자인 청소년
2) 가족
Ⅳ. 대책 및 개선방안
1. 성폭력범죄자에 대한 재범방지수단의 실효성 제고
2. 성범죄 피해자의 정신건강 회복지원과 유해환경에 대한 상시적인 점검
3. 특수한
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