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청소년들에게는 각자가 희망하는 학교에서 학문할 수 있는 교육기회가 제공되어야 함은 물론, 그들의 능력과 적성에 적합한 직업교육, 여가활동이 이루어지도록 배려되어야 한다. 종합사회복지관, 청소년 상담센터, 4H 클럽, BBS 등의 교육시
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복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 청소년복지의 발전과정
I. 청소년복지의 맹아기(광복이후~1961년)
II. 청소년복지의 도입기(1962-1987년)
III. 청소년복지의 전개기(1988~현재)
* 참고문헌
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(나남출판사)
『아동청소년 복지론』장인협, 오정수 (서울대학교출판부)
시설청소년의 성장과 자아정체감에 대한 연구/ 김여환 (단국대, 2000) 1. 청소년복지의 개념과 의의
2. 청소년복지의 발전과정
3. 청소년복지의 특성
참고 문헌
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Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 청소년복지의 개념과 필요성
2. 청소년복지의 특성
3. 청소년복지의 발전과정
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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청소년업무 담당공무원을 대상으로 하는 청소년업무 담당공무원 연수 등으로 세분할 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 청소년복지의 개념과 필요성, 청소년복지의 특징과 발전과정을 설명하고 청소년복지 관련 정책을 분석한 후 향후
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