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1. 청소년 집단상담의 개념 청소년 집단상담은 청소년들이 서로의 경험을 공유하고 상호작용을 통해 자신과 타인을 이해하며, 사회적 기술을 개발하고 개인적 문제를 해결할 수 있도록 돕는 심리적 지원 방법입니다. 이는 청소년들이 그룹
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1. 청소년 집단상담의 개념 청소년 집단상담이란 청소년들이 상호 소통하고 서로의 경험과 생각을 공유하며, 서로에게 도움이 되는 조언이나 피드백을 제공할 수 있는 안전한 환경에서 진행되는 상담 방식입니다. 이러한 집단상담은 일
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1. 인간 중심 상담 1.1 개념 인간 중심 상담(Client-Centered Counseling)은 Carl Rogers가 제안한 상담 접근법으로, 내담자의 자기실현 경향성을 믿고 존중하는 것을 핵심 철학으로 한다. Rogers는 인간이 자신의 잠재력을 실현하고자 하는 내적 동기를
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. 학지사. 박경애. (2018). 『청소년 개별상담』. 교육과학사. 목차 1. 서론 2. 청소년 개별상담의 이론과 기법의 종류 3. 본인이 선호하는 상담접근 방법의 선택 이유와 해당 이론의 주요개념 및 상담과정과 기술 4. 결론 5. 참고문헌
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청소년들이 희망하는 여가활동 5) 청소년들의 여가 생활과 관련한 개선점 5. 청소년 여가활용을 위한 서비스 방안 1) 여가 시간과 공간 확보 2) 청소년축제와 길거리 문화의 활성화 3) 그 외의 청소년 여가 복지를 위한 방안 6. 청소년의 욕
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복지의 개념 1) 여가의 어원과 개념 2) 여가복지의 개념 2. 여가복지의 발생원인과 기능 1) 여가의 발생원인 2) 여가의 기능 3. 청소년여가의 특성 1) 청소년여가의 욕구와 효과 2) 청소년의 여가 유형 4. 청소년의 여가활
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개념을 포함한 적극적 성격을 가진 사회권적 권리로서의 의미도 아울러 가진다. 18세 미만의 아동에 대해서는 사형82) 또는 석 방의 가능성 이 없는 종신형이 부과되어서는 안된다(협약 제37조 가호). 여기서 \'석방가 능성 이 없는 종신형\'은
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청소년이 출입경험이 없는 것으로 나타났으나, 학급지원시설은 성별, 학교별, 지역별, 소득별 모두 출입경험이 높은 것으로 나타났습니다. 3. 결론 청소년복지의 전망 1980년 대중반까지 청소년복지는 아동복지의 하나로 다루어졌고, 관심영역
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할 것이다. 제7장 비행 청소년복지 제1절 비행청소년의 개념 및 유형 제2절 비행청소년의 특성과 현황 제3절 청소년 비행의 원인 제4절 청소년비행의 이론적 관점 제5절 비행청소년의 복지사업의 현황과 대책 제6절 맺음말
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  • 등록일 2008.12.14
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청소년을 복지의 대상으로만 인식하지 않고 사회 변동의 주체로 인식 하는 경향이 높아지고 있다. 청소년의 권리가 강조되면서 청소년과 관련된 정책의 의사 결정에 청소년의 참여와 시민적 관여가 증대되고 있다(천정용, 2009). 청소년들이
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