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청소년 개별상담
청소년 개별상담은 개별 청소년과 상담자가 중심이 되어 행해지는 방법 중의 하나로 청소년복지 실천에서 가장 보편적인 활용 접근법이다.
1. 청소년 개별상담의 개념
이장호(1998) → 상담이란 도움을 필요로 하는 사
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복지 현황
3-2.외국의 학교사회복지 발달과 지원제도
4.학교사회복지사의 역할 및 학교카운셀링
4-1.임상전문가로서의 역할
4-2.체계변화전문가로서의 역할
4-3.학교카운셀링의 이해
5.학교사회복지의 실천모델
Ⅲ.결론
참고자료 및 문
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청소년복지론, 대학출판사, 2002
오영재 외 공저, 청소년복지론, 양지, 서울, 2001
박종삼 외, 사회복지학개론, 학지사, 2002 1. 문제제기
*사례1
*사례2
2. 인터넷 중독의 개념
3. 인터넷 중독의 요인
4. 인터넷 중독의 증상
5. 인터넷 중독의
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복지연구, (66), 43-66.
김순화, 박은정, & 이민지. (2019). \"학생들의 자발적 참여가 교실환경에 미치는 영향\". 유아교육연구, 39(2), 43-65.
김형중. (2019). \"자발적 참여 봉사의 개념과 분류\". 한국청소년연구, 30(3), 101-126.
문종욱 & 김미영. (2017). \"자
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중도탈락 청소년들의 자아개념 향상을 위한 사회복지 접근 방안에 관한 연구, 상지대학교 석사학위논문
*2005 청소년 상담백서, 한국청소년상담원, 국가청소년위원회
*이소희도미향정익중김민정변미희(2005), 청소년복지론, 나남출판
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개념의 변화를 가져와 성도덕의 문란과 자유연애
사상의 만연으로 비교적 이성교제가 용이해졌고 또 이성교제가 사회로부터 자유롭게 용납되는 사회에서는 청소년의 성적 문제성은 존재하기 마련이다.
일반적으로 미혼의 임신에 대해 ㉠ 결
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청소년정책연구원 | 2012.12.26
한국의 청소년정책 차경수 저 | 양서원 | 2012.07.30 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라 청소년정책 추진체계의 문제점
2. 우리나라 청소년정책 추진체계의 개선방향
가. 청소년복지의 개념 정립과 그에 따른 청소
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복지와 사회정책의 내용 자체가 보는 사람에 따라 혹인 동일인에 있어서도 시간의 변천에
따라 변화될 수 있기 때문이다. 1. 사회복지 및 관련용어들의 개념
1) 사회복지 및 관련용어들의 기존 정의
2) 사회적 욕구와 사회복지서비스
2.
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개념
2. 학교 폭력의 원인
Ⅲ. 학교 폭력의 현황 및 문제점
1. 학교 폭력의 특징
2. 학교 폭력의 실태와 현황
Ⅳ . 학교 폭력의 해결 및 발전 방향
1. 학교 폭력을 위한 대처 방안
2. 학교폭력과 사회복지와의 관
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청소년의 경우 시간관리 및 자기 통제력을 강화시키는 개입이 필요하다.
여섯째, 청소년문화복지 확대이다. 지금까지 청소년은 공부하는 존재로만 인정되었지 문화적 존재라는 측면은 덜 강조되었다. 문화는 삶의 총체인 동시에 정체감 형성
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