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복지의 대상 및 서비스
1) 학교사회복지의 대상
2) 학교사회복지 서비스 모델
3) 학교사회복지의 실천방법
4. 자신이 속한 지역의 특성과 상황에 적용
1) 학교의 특성
2) 구체적 필요성
3) 대상과 내용
4) 학교사회복지 실천방법
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복지실천론 / 양옥경, 김정진, 서미경, 김미옥, 김소희 공저 / 나남출판 / 2005
-사회복지실천기술론 / 김정진 저 / 서현사 / 2009
-사회복지실천기술론 / 사회복지교육연구센터 저 / 나눔의집 / 2009 01. 과제중심모델의 철학과 기본개념
1. 등
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모델 (노인 장기요양보호와 사례관리실천) 정순둘 저 | 집문당 | 2005.09.20. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 강점모델의 철학과 기본개념
2. 강점모델의 실천, 병리관점과의 차이점, 특징 등
3. 강점모델에서 사회복지사와 클라이언트의 상호협력방
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복지실천론』, 고헌출판부
엄명용 외(2000), 『사회복지 실천의 이해』, 학지사
신성자 외(2000), 『사회복지실천기술론』, 고헌출판부
양옥경 외(2001), 『사회복지실천론』, 나남출판 과제중심모델
01 과제중심모델의 철학과 기본 개념
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복지학회 2023년도 공동학술대회 자료집, 13181330. 한국사회복지학회. 사회복지정책론 중간과제
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지정책론 강의 2강을 수강한 후, ‘정치의 삼각형’ 관점으로 사회복지정책의 개념과 의의를 작성하시오.
1)
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② 기본적 욕구 원조
③ 주류문화에 대한 교육
④ 동맹과 연합체의 참여
⑤ 강점과 대처기술 1. 임파워먼트의 개념
1) 사회복지실천의 역량강화 개념
2) 강점과 역량강화
3) 역량강화의 실천단계와 과정
4) 역량강화의 실천방법
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복지부, 지역사회복지관 운영 매뉴얼, 2022
서울특별시 청소년시설연합회, 청소년 자치활동 사례집, 2021
한국노인종합복지관협회, 노인 평생교육 프로그램 보고서, 2022 사회복지실천 현장에서 임파워먼트 권한부여 모델을 활용한 사회복지
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청소년 중퇴의 개념 및 유형 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 2
2. 청소년 중퇴 원인 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 7
3. 청소년 중퇴의 현황 및 실태 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 9
4. 청소년 중퇴 후의 생활 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 11
5. 청소년 중퇴의 문
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청소년 약물남용의 개념
(약물의 종류, 관련 용어)
2. 청소년 약물 남용의 원인 및 특성
3. 청소년 약물 남용실태 및 변화추이
4. 청소년 약물남용 문제점 및 대책
5. 사회복지적 예방․치료 프로그램 및 교육- 전북 알코올 상담센터를 중
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청소년복지의 전망과 과제, 한국청소년개발원, 청소년복지론, 2010
조영승, 청소년육성법론 연구를 위한 시설, 한국청소년학회, 2009
김윤나 외(2010) 청소년자치활동이 임파워먼트에 미치는 영향, 한국청소년복지학회
청소년활동진흥법 http://www
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