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청소년복지는 요보호자가 주요한 대상이 되어 왔지만 앞으로는 일반 청소년에까지 관심이 증대될 것이다. 즉, 청소년복지는 청소년의 권리로써 인정되고 따라서 예방적이고 제도적인 복지 모델이 발달하게 될 것이다. 청소년복지사업은 1991
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복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 다양한 가족의 형태
I. 한부모가족
1. 한부모가족의 개념
2. 한부모가
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모델 실천과 이론 & 사례
인지 이론
Piaget의 인지발달이론
인지 치료
인지이론의 사회복지실천에 대한 적용
REBT의 주요 개념과 적용의 근거
엘리스의 ABCDE 성격모델
REBT 치료의 과정
사례
개입 목표
상담의 전개 과정
4단계 : 소크
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복지의 개념
1) 정의
2) 목적
3) 필요성
2. 학교사회복지의 역사
3. 학교사회복지의 현황
1) 대상
2) 역할
3) 운영모델
4. 자신이 속한 지역의 특성과 상황에 적용
1) 구체적인 필요성
2) 대상과 내용
3) 가능한 방법
5. 학
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복지의 조직에 관한 법
2) 사회복지의 서비스에 관한 법
3) 사회복지의 재정에 관한 법
4) 사회복지의 권리실현, 확보에 관한 법
(3) 김유성 교수
김유성 교수는 사회복지법을 좁은 의미로 보고 그 상위개념으로 사회보장법을 보장제도와 보장급
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청소년의 교정복지사업은 재통합모델에 입각하여 개별화되고 과학적이고 사회화된 다원적 사업으로 전개되어야 한다
8) 시설내 복지사업의 폐해를 고려하여 시설은 개방화, 소규모화와 수용기간의 단기화를 지향해야 할 것이다 1. 개념
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복지의 역사 및 실천현황
1) 외국의 역사 및 실천현황
2) 한국의 역사 및 실천 현황
5. 교정복지의 주요 프로그램과 제도
1) 시설중심 프로그램
2) 지역사회중심 프로그램
6. 교정복지의 처우 모델(시설 내 처
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복지서비스(미흡)
① 자아기능강화
② 학교생활의 정서적,지적,사회적 기능 증진
③ 민주시민양성 ④ 문제예방의 기능
앤더슨(Anderson)이 제시한 학교사회사업모델
전통적 임상모델 - 원인이 가족에게 있다고 봄
학교변화모델 - 학교부적응과
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복지서비스 전달체계의 개선과제
1) 전달체계 서비스의 통합화
2) 수용시설의 개편
3) 사회복지행정 인력의 전문화
4) 민영화 모델의 사회복지전달체계
5) 가족복지 중심 서비스 전달체계의 확립
6) 사회복지행정
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모델(ecological systems model)은 상호교류적인 사고와 관찰을 고무시켜준다.
참고문헌
고선주(2000). 사랑의 심리학. 하우.
이근홍(2006). 인간행동과 사회환경. 공동체.
김동배 외(2005). 인간행동이론과 사회복지실천. 학지사.
나철(1992). 가출청소년의
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