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성과 유통의 한계
2. 매체적 한계성
Ⅴ. 인터넷음란물(포르노)사이트의 폐해와 그 대책
1. 음란 사이트의 폐해
1) 성충동 및 성도착
2) 바람직스럽지 않은 이성관
3) 인터넷 중독
4) 정신 분열증세
2. 음란 사이트로부터 청소년 보호
3. 인
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성폭력 범죄의 정의와 연구범위
2. ‘성폭력범죄수용자’의 정의
3. 성폭력범죄의 사회적 인식
4. 성폭력사범의 유형
제2절 성폭력 관련 법규
1. 성폭력 범죄 관련 법령
2. 최근 성폭력범죄 관련 법령 개정 및 제
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청소년 귀가서비스 제공
가출청소년보호의 집 도입
drop-in center 설립 운영
청소년의 일자리 현실화 및 노동권 보장
보호시설 등에서 교육프로그램 운영시 학력인정 및 교육지원 방안 강구
가출청소년관련 전문가 집단 구성운영
청소년의 성(
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성에 문제를 야기하고 청소년을 학교와 집에만 있도록 강제하는 한계를 드러내고 있다. 이는 청소년들을 학교와 집에만 있게 하면 청소년은 자연적으로 보호된다는 발상에서 나온 것이다.
이와 함께 청소년보호법에서는 유해매체물이나 약
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보호
1. 성적 착취
2. 소년사법
3. 이주노동자의 자녀
Ⅶ. UN아동권리협약(국제연합아동권리협약, 유엔아동권리협약)의 기초보건과 복지
1. 제1절 보건서비스(협약 제24조)
2. 제2절 장애아동(협약 제23조)
3. 제3절 사회보장 및 아동보호시설
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성병이나 에이즈. 임신과 관련된 특정한 성행동에 초점을 맞추어 반복 교
육하되 성역할, 부모역할 등 모호하고 광범위한 이슈에 대한 논쟁을 피한
다.
(2) 행동목표, 교육방법, 자료를 대상의 연령, 성적인 경험의 정도, 청소년 문
화에 적절하
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성(11인 이내): 청소년보호위원회 위원장 및 위원, 3급 이상 청소년관련업무 담당공무원, 교수, 판사. 검사. 변호사. 청소년전문가(5년 이상 경력)
③ 시. 도교육청에 학교폭력예방 및 대책 담당 전담부서 설치(동법 제9조)
④ 학교 내에 예방프로
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청소년의 사후대책에 관한 일관성 있는 추진과 사후보호관리프로그램의 재정적, 제도적 지원을 위해 청소년 단일기구의 필요성이 더욱 증대되고 있다.
<동아일보 10월 18일자 발언대 평택대 사회복지대학원장 정하성>
청소년 관련 업무를
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성폭력에 관하여, 학생생활연구. 1.아동학대 STOP, 때리지 마세요, 굶기지 마세요, 혼자두지 마세요
2.아동학대의 정의 및 개념
3.아동학대의 유형
3-1.Kent의 아동학대가족
3-2.Moore의 아동학대가족의 유형
3-3.텍사스주 아동보호서비스 프로
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성대학교 행정대학원 석사학위논 문
김주선(2004), “한국미혼모복지서비스의 개선방안에 관한 연구”, 인하대학교 행정대학원 석사 학위논문
박성희(2002), “미혼모의 실태 · 의식 분석과 그 복지대책에 관한 연구”, 부산대학교 행정대 학원
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