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청소년을 위한 태권도 프로그램 개발
청소년기에 해당하는 중·고등학생들을 위한 태권도 수련프로그램을 개발하여, 학생들이 자발적으로 태권도 활동에 참여하도록 유도할 수 있어야 한다. 그리고 운동 부족의 해소와 체력 향상, 신체 활동
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청소년 가족 개별 구성원들의 사회/학교 적응을 돕는다.
대상 청소년과 부모의 심리정서적인 측면에 대한 심층적인 연구로 이해의 폭과 깊이를 더한다. 프로그램 효과/효율성에 대한 객관적이고 과학적인 평가를 통하여 휴먼서비스의 실효적
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프로그램 진행 자원 봉사 자원 요청
교회, 천주교, 불교 등 지역 종교 시설 등의 종교 시설, 인적 자원
상담, 멘토 추천, 심리, 정서적 지지
지역 아동, 청소년 자원
수련원, 이용시설, 상담시설
수련, 체험, 문화 활동 장소, 시설, 교구 지원
타
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프로그램 진행 자원 봉사 자원 요청
교회, 천주교, 불교 등 지역 종교 시설 등의 종교 시설, 인적 자원
상담, 멘토 추천, 심리, 정서적 지지
지역 아동, 청소년 자원
수련원, 이용시설, 상담시설
수련, 체험, 문화 활동 장소, 시설, 교구 지원
타
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청소년 가족 개별 구성원들의 사회/학교 적응을 돕는다. 대상 청소년과 부모의 심리정서적인 측면에 대한 심층적인 연구로
이해의 폭과 깊이를 더한다.
프로그램 효과/효율성에 대한 객관적이고 과학적인 평가를 통하여 휴먼서비스의 실효
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프로그램
*최신 장비를 갖춘 공연ㆍ회의ㆍ연습 공간을 저렴하게 대관
- 대극장(345석), 소극장(100석), 음악ㆍ댄스연습실, 강의실 등
*수련관 운영
*법인소개
*오시는 길
청소년들에게 건전하고 다양한 문화 활동을 경험할 수 있는 청소년 복합
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청소년문화를 주도하고 지속하기란 어려운 일임을 여실히 보여주었다.
(2) 가치 편향적 교육
청소년들의 학교 밖 문화활동은 학교연간일정과 분리되어 진행될 수 없다. 그러므로 학기 중에는 주말을 이용해 프로그램이 진행되고 이때의 프로
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청소년과 지역사회, 한국 청소년 개발원.
한국청소년개발원/1994, 청소년복지론, 인간과복지.
한국청소년연구원/1992, 청소년수련지구 및 전용활동지역 운영에 관한 연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 청소년의 개념
Ⅲ. 청소년교육의 목표 및 지도방향
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태권도 심사의 목적
2) 심사의 구분 및 단․급 제도
4. 유소년과 성인에게 다른 심사기준을 적용해야하는 논거
1) 태권도의 훈련 성과 측면
2) 유소년기의 심리적 측면
3) 태권도 교육 프로그램 측면
Ⅲ. 결론
참고문헌
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청소년의 거리는 충장로와 전대후문 주변이지만 향후 지하철이 개통되면 지하철 역사를 중심으로 새로운 10대의 거리가 형성될 것이다. 따라서, 기존 수련시설에 기반한 청소년활동만을 강조할 것이 아니라, 지하철 시대에 맞는 새로운 정책
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