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스마트폰 사용 현황을 분석한 조사 결과를 보면 20대와 30대가 전체 스마트폰 가입자의 60%이상을 차지하였고 10대 이하의 스마트폰 가입자도 8%나 된다(방송통신위원회, 2011. 3). 뿐만 아니라 성인(29.3%) 및 대학생(36.2%)의 스마트폰 중독률이 중학
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스마트폰 사용을 지속하거나 중단하기 어려운 상태를 의미하며, 이는 심각한 경우 중독으로까지 발전할 수 있는 위험을 내포합니다. 이러한 상태는 청소년 발달의 여러 측면에 걸쳐 심각한 문제를 야기할 수 있습니다.
1. 청소년 스마트폰
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스마트폰 사용의 이점
1.1. 정보 접근의 용이성
1.2. 소통의 확대
1.3. 학습 도구로서의 활용
1.4. 창의성 및 자기 표현의 기회
1.5. 사회적 연대감 형성
2. 인터넷과 스마트폰 사용의 문제점
2.1. 중독 및 의존성
2.2
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하기도 하는데, 이는 엄연한 범죄행위라 할 것이다.
-비단 스마트폰 뿐만 아니라 컴퓨터나 인터넷 중독에 빠진 청소년들은 대인관계의 축소를 경험하게 된다. 또래 집단과 만나고 사귐으로서 대인관계를 형성해야 할 시간에 스마트폰 중독에
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스마트폰 콘텐츠
(단위 : %)
스마트폰에서 인터넷을 과다하게 이용하는 물은 결과, ‘그렇다’는 답변이 응답자의 4분의 1정도인 24.2%로 나타났고, ‘그렇다’라는 응답은 인터넷중독자(42.7%)와 청소년(40.5%)에서 특히 높게 나타났다.
<표 8>
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스마트폰에 중독된 청소년들에게 나타나는 문제를 살펴보면 일상생활에 장애를 겪고, 자기 통제력이 약화되며, 건강이 악화되거나 스마트폰이 없으면 불안을 느끼거나 금단 현상을 보이고 있다. 또한 스마트폰 사용 제한에 대한 적대감이 폭
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능감 형성하기
삶의 가치를 부여하기
2) 역학적 사정(역학적 진단)
현재상태측정
대상자들의 스마트폰 사용 현황에 대한 설문조사 시행
스마트폰 중독을 일으키는 환경적 상황
환경적 영향
부모의 양육태도
또래 사이의 상호작용의 문제
학
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스마트폰을 과다 사용하면 가족 간의 대화보다 온라인에서 타인과의 소통에 집중하여 가정에서 부모와 자녀의 대화가 단절되는 부작용을 낳을 수도 있다는 문제점이 있다.
개선방안으로는 정부에서는 청소년들의 인터넷·스마트폰 중독 예
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중독 예방 교육을 위한 프로그램 진행을 위한 인력 확보
6단계 : 수행
7 ~ 9 단계 : 평가
5. 대상자를 위한 인터넷(스마트폰, 게임) 중독에 대한 한 시간 분량의 학습지도 계획서
단 계
주 요 쟁 점
학 습 내 용
도 입
인생에 있어서 청소년기의 중
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중독 실태
2-1-1. 인터넷 중독의 정의 및 인터넷 중독 조사 방법 소개
2-1-2. 한국 인터넷 중독 실태(2010)
2-2. 인터넷 중독 요인
2-3. 인터넷 중독 증상과 문제점
2-3-1. 사이버 섹스 유형
2-3-2. 관계집착형
2-3-3. 게임형
3. 스마트폰 중독
3-
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