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청소년활동진흥법
2) 서울특별시청소년시설설치 및 운영에 관한 조례
2. 비전, 미션, 목적
1) 목적
2) 비전과 미션
3. 주요 프로그램
4. 조직 체계 및 인적?물적 자원
Ⅱ. 평가 및 방문 소감
1. 국가의 사회복지사업에서 해당 기관의 역할과
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청소년수련관 <시끌>-
Ⅰ. 기관의 제도적 배경 및 구성요소
1. 기관 설치 및 운영의 제도적 근거
2. 기관의 비전, 미션, 목적
1) 목적
2) 비전과 미션
3. 주요 프로그램
4. 기관의 조직 구성
1) 조직체계와 인적 자원
2) 물적 자원
Ⅱ. 기관
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청소년지도자의 윤리적 리더십 다섯 가지 원리 중 괄호에 들어갈 내용은? (5점)
첫째, 청소년지도자는 청소년을 존중해야 한다.
둘째, 청소년지도자는 청소년에게 봉사해야 한다.
셋째, ( )
넷째, 청소년지도자는
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프로그램
8. 청소년활동
1) 청소년활동의 4대 영역
2) 청소년 운영위원회"꽃나무"
3) 청소년동아리활동
4) 청소년자원봉사활동
5) 학교연계활동
9. 관심 있는 시설과 프로그램
1) 풍물교실과 맑은영혼풍물교실
2) 프로그
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봉사활동 결과를 환류되도록 함
③ 청소년시설 및 단체 측면 : 자원봉사활동의 시범사례 발표, 홍보, 권장도모, 학교방문해서 지도함
④ 사회복지시설 및 기관측면 : 시설 및 기관을 적극적으로 개발, 프로그램 개발, 참여도모, 자원봉사자 전
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자원
1) 조직 체계와 인적자원
2) 물적 자원(시설)
Ⅱ. 평가 및 방문 소감
1. 국가의 사회복지사업에서 기관의 역할과 기능
1)핵심 가치와 중점 추진사업
2) 영역별 청소년 지원
3) 청소년동아리활동
4) 청소년자원봉사활동
5) 학교연계활
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청소년들의 폭력실태와 의식을 체계적으로 조사하여 알아보는 것은 청소년 폭력문제 해결의 첫걸음이라고 할 수 있다.
학교폭력이나 집단따돌림과 같은 청소년폭력이 사회적으로 간과해서는 안 될 중요한 사회 문제로 대두되면서, 이들의
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청소년활동진흥원을 통해 전국의 시 도 및 시 군 구 청소년활동진흥센터를 추진체계로 삼고 있다. 청소년자원봉사의 원활한 활동을 위하여 청소년자원봉사조사 연구, 청소년자원봉사활동 수급관리, 청소년자원봉사 프로그램 개발 및 보
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청소년문화프로그램은 청소년 자아발견을 돕는 다양한 문화자치상담프로그램이다.
①청소년축제, 어울림마당, 유스데이 운영
②학교연계프로그램: CA활동, 청소년체험학습 등
③청소년자치프로그램: 운영위원회, 동아리활동, 자원봉사활
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학교와 지역사회가 유기적 연결망을 갖추며 인적 물적 자원의 낭비요소를 줄이고 청소년에 대한 자원봉사의 교육기능과 체험의 기회를 최대화해야 할 필요가 있다. 그리고 청소년들이 쉽게 봉사활동에 참여할 수 있는 여러 형태의 프로그램
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