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3) 화를 내거나 욕을 하는 행동
4) 인성교육 측면
4. 인성교육과 관련한 지도방안
1) 유아기 인성교육
2) 지도방안
3) 나의 견해
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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관련한 인간 유형에 대하여 설명하시오(5점).
3. 자기충족적 예언에 대하여 설명하고(5점) 이것이 청소년교육에 시사하는 바를 서술하시오(5점).
4. 갈등의 순기능과 역기능에 대하여 기술하고(5점) 갈등의 순기능에 대한 구체적인 사례(즉, 갈
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2) 사회복지조사의 필요성
3) 사회복지조사에 대한 생각
2. 사회복지 관련 통계 지표 및 설명
1) 아동학대 유형별 사례 관련 지표
2) 학대피해아동 보호 건수
3. 아동학대 현황과 향후 과제
1) 아동학대 현황
2) 향후 과제
4. 참고문헌
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관련 정보와 새로운 지식습득의 기회를 마련하는 지원체계가 마련되어야 하겠다.
참고문헌
표갑수(2010), 『아동청소년복지론』, 나남.
경기도 선진국의 건강증진사업 관리체계 국외연수보고서
보건복지부 육아정책개발센터(2009). 전국보육
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사례관리 접근을 활용할 것
4) 학교와 복지관의 연계에 대한 공식적인 동의를 구할 것
5) 복지관은 개입초기에는 학교체계에 잘 적응할 것
6) 끊임없는 의사소통과 협의를 할 것
7) 학교체계에게 분명한 서비스 기준선을 제공할 것
8) 언제나
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유형 중에서 한가지 원리를 선정하여, 평생학습 교육에서의 사례를 중심으로 논해 보았다. 평생교육은 일부 청소년만을 대상으로 하는 학교교육에서 탈피하여 누구나 평생을 두고 교육을 받으며 개인의 발전을 최대한 도모할 수 있는 학습사
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거주 지역(시/군/구)의 해당 분야 사회복지시설 조사
2. 조사한 장애인 사회복지시설 중 선택한 시설의 보고서
1) 기관명
2) 설립목적
3) 조직구성
4) 조사자 유형 및 인원
5) 주요사업 내용
6) 사회복지사의 역할을 작성
3. 참고자료
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유형
4. 청소년의 여가활동 실태
1) 청소년들이 생각하는 여가의 의미와 인식
2) 여가 활동시간 및 비용
3) 여가활동의 내용과 참여 그리고 만족도
4) 청소년들이 희망하는 여가활동
5) 청소년들의 여가 생활과 관련한 개선점
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청소년복지법, 나남출판
박석돈:사회복지 서비스법, 삼우사 1. 아동학대의 정의
2. 아동학대 발생원인
3. 아동학대의 유형
4. 아동학대로 인한 문제점
5. 아동학대 사례연구
6. 아동학대의 후유증
7. 아동학대 예방방안
8. 결론
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청소년 학대
4. 노인학대
5. 며느리학대
Ⅳ. 가정폭력의 범위
Ⅴ. 가정폭력의 원인
Ⅵ. 가정폭력의 실태
1. 아내폭력
2. 자녀폭력
Ⅶ. 가정폭력의 문제점
Ⅷ. 가정폭력에 대한 대책
1. 경찰의 대책
2. 가정폭력관련 상담소의 대책
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