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방송대 후배들에게 위 기관을 평생교육현장실습기관으로 추천하시겠습니까?
① 적극 추천
② 추천할 만하다
③ 보통이다
④ 비추천
⑤적극 비추천
8) 평생교육기관으로서의 실습한 기관의 특징이나 장점 한 가지를 후배에게 전한다면? 제
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청소년지도사 2급 자격검정에 필요한 과목을 이수한 사람이나 대학원 수료자로서 청소년지도사 2급 자격검정에 필요한 과목을 전부 이수한 자, 등
청소년지도사 3급-전문대학 졸업자 또는 이와 같은 이상의 학력이 있는자로 청소년지도사 3급
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청소년지도자의 지도 본질은 청소년의 동기유발에 있다고 해도 과언이 아니다. 따라서 청소년지도자는 청소년활동에 참여하고자 하는 청소년의 동기를 효과적으로 유발시킬 수 있어야 한다. 청소년활동은 청소년의 자발적 참여를 전제로 하
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본론에서는 청소년지도의 개념과 원리에 대하여 정리한 후 본인이 생각하는 바람직한 청소년지도사의 자질과 역할에 대하여 논해 보았다. 청소년지도사의 전문성을 향상시키기 위해 청소년지도사의 역할 규정이 매우 중요하다. 청소년지도
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1. 청소년지도사의 역할 및 중요성
청소년지도사는 청소년의 건강한 성장과 발달을 지원하고, 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 돕는 전문적인 역할을 수행합니다. 청소년지도사는 청소년의 삶 전반에 걸쳐 긍정적인 영향을 미치며, 사회
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1. 청소년지도방법 원리의 정의와 중요성
청소년지도방법의 원리는 청소년지도자가 청소년들을 대상으로 프로그램을 기획하고 실행하며, 개별 청소년들과 상호작용하는 모든 과정에서 준수해야 할 기본적인 규범과 철학적 지침을 의미합
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1. 청소년지도 이론의 역사적 배경
청소년지도 이론은 청소년의 발달과 사회적 요구를 충족시키기 위해 발전해온 다양한 이론적 접근을 포함한다. 이론의 발전은 사회적, 문화적, 경제적 변화와 밀접하게 연결되어 있으며, 청소년기라는 독
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춘 청소년지도사가 많이 배출될 수 있도록 양성과정, 정기적인 보수교육 및 연수의 주제로 활용되어 현장 청소년지도사의 전문성을 강화할 수 있도록 지원해야 한다.
청소년지도자 CS교육, 법정의무, 보고서작성법 등의 현장실무 중심으로 교
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있는자로서 청소년지도사 2급 자격검정에 필요한 과목을 이수한 사람이나 대학원 수료자로서 청소년지도사 2급 자격검정에 필요한 과목을 전부 이수한 자, 등
청소년지도사 3급-전문대학 졸업자 또는 이와 같은 이상의 학력이 있는자로 청소
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청소년진로지도(진로교육)의 실천 과제
지식기반사회는 능력이 중시되는 사회이다. 대학을 나왔는지, 명문대학을 나왔는지, 유학을 갔다 왔는지 등의 학력이 중요한 것이 아니라 무엇을 얼마나 잘 할 수 있는지가 중요해지는 사회이다. 따라
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