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및 복지를 위한 사회적 개입
3) 아동의 발달적 특성과 자원봉사활동
2. 청소년을 위한 자원봉사
1) 청소년의 개념과 특징
2) 청소년 문제의 실태
3) 청소년 자원봉사의 분야와 내용
3. 노인을 위한 자원봉사
1) 고령화 사회와
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개발을 위한 욕구 조사”, 대전대, 2006
- 지은구, “사회복지프로그램 개발과 평가”, 학지사, 2005
- 김기원, “사회복지조사론”, 나눔의 집, 2009 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 초등학생의 학교생활적응 실태 및 학교생활적응의 중요성으로서 아동
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및 평가 방법
5) 청각장애의 교육 방안
(1) 언어교육
(2) 의사소통 교육
(3) 평생교육
(4) 전환교육
2. 지체 및 건강장애
1) 지체 및 건강장애의 개념
2) 지체 및 건강장애의 원인
(1) 발생 원인
(2) 발생 시기
3) 지체 및 건강장애의 특성
4)
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프로그램 활성화 방안>, 이화여대 대학원 석사학위논문, 1996
경북대 http://www.kyungpook.ac.kr/
대구대 http://www.taegu.ac.kr/
평택대 http://www.ptuniv.ac.kr/ Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구의 목적 및 내용
Ⅱ. 대학의 지역사회교육 운영 및 프로
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평가
1) 프로체스카와 디클레멘테가 제시한 금연단계의 특성
2) 대상자의 금연단계 평가
3. 대상자의 흡연 이유 평가와 분석
1) 설문지를 이용한 흡연 이유
2) 흡연이유 평가와 분석
4. 대상자를 돕기 위한 금연계획 및
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청소년 비행가족
1. 청소년 비행가족의 개념
2. 청소년 비행 가족의 특성
3. 비행청소년 가족의 서비스 현황 및 대책
▶ 미혼모가족
1. 미혼모 개념
2. 미혼모의 현황 및 실태
3. 미혼모의 일반적 특성
4. 미혼모의 문제
5. 미혼모 복
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및 평가 방법
5) 교육방안
6) 나의견해
3. 지체 및 건강장애에 대한 논의
1) 개념
2) 원인
3) 특성
4) 판별 및 평가 방법
5) 교육방
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및 평가 방법
5) 교육방안
6) 나의견해
3. 지체 및 건강장애에 대한 논의
1) 개념
2) 원인
3) 특성
4) 판별 및 평가 방법
5) 교육방
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평가
8) 8단계 – 영향평가
9) 9단계 - 결과평가
3. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형 적용 과정
4. 여성의 흡연과 건강의 관계 및 금연의 중요성
5. 금연에 대한 보건교육 대상자의 인구 사회적 특성
6. 흡연여성의 금연교육
1) 흡연여성의
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청소년의 일탈적인 놀이 문화 형성의 정신의학적 원인과 대처방법, 한국청소년단체협의회
▷ 이제홍(1994), 청소년의 놀이 및 여가문화 정착을 위한 연구, 고려대학교
▷ 임광진(1995), 청소년 문제와 놀이문화, 한국자유총연맹
▷ 조영제(1995),
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