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및 대처 방법
1. 아동학대를 예방하기 위한 방법
1) 가해자(어른)의 경우
2) 피해자(아동)의 경우
2. 아동 성학대 예방과 대처
1) 부모를 위한 아동 성학대 예방법
2) 아동을 위한 성학대 예방법
Ⅶ. 아동학대 처벌과 관련된 법 조항
1. 아동학
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개발 활성화 방안 연구”, 경기복지재단, 2012
- 장희옥, “청소년비행 및 문제해결을 위한 학교사회복지연구”, 서울시립대, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 학교사회복지의 실천과정
1) 접촉단계
2) 사정 단계
3) 행동 단계
4) 평가 및 사
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청소년의 정신건강이 등교거부 경향성에 미치는 영향, 명지대, 2009 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 등교거부 형태 및 현황
1)등교거부 형태
2) 등교거부 현황
2. 등교거부 원인
3, 등교거부에 대한 정신분석이론의 입장
1) 정신분석적 이론과 아동
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개발. 언어교육연구
한국교육과정평가원. (2018). 2017 국어 교육과정 해설집. 한국교육과정평가원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
① 영유아기 언어 발달의 개념과 과정
② 영유아기 언어 발달 단계별 특징
③ 영유아기 문자 및 음성언어 발
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프로그램 개발과 효과성 평가」, 교회와 사회복지, no.19, (2012), 39-71. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 알코올중독의 원인
2. 알코올중독과 신체적 영향
3. 알코올중독의 사회적 파급효과
4. 알코올중독 대책 및 해결방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ.
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, 2005
-여가사회의 이해(2007). 강남국, 형설출판사
-여행바우처 시범사업 평가와 운영체계 개선방안(2007). 김현주 *계층별 여가정책
Ⅰ. 청소년 여가정책
Ⅱ. 장애인 여가정책
Ⅲ. 노인 여가정책
Ⅳ. 여성 여가정책
*참고문헌
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의미
2) 평생교육의 특성
3) 평생교육의 기능
3 평생교육의 대상과 교육내용
1) 여성
2) 청소년
3) 노인
4) 장애인
4. 나의 생각
5. 참고 문헌
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감호위탁
. 2.3호처분: 보호관찰
. 4호처분:소년보호시설 감호위탁
. 5호처분: 병원 및 요양소위탁
. 6.7호처분: 소년원 송치(6호 6개월이내 7호 2년이내)
*소년원의 교육과정
-특성화교육, 교과교육, 직업능력개발훈련, 생활지도, 특별활동
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및 터전
3) 봉사활동 지도방법
(1) 청소년자원봉사활동 참가신청
(2) 청소년자원봉사자 소양교육
(3) 활동터전 배치
(4) 봉사활동 실시
(5) 활동결과에 대한 평가
(6) 사후관리
4) 봉사활동 지도방법 평가
Ⅲ. 결론
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청소년들에게 통합적이고 체계적인 서비스 제공한다.
2. 개 요
① 교육기간 : 연 중
② 대 상 : 학교밖청소년
3. 세부내용
프로그램명
내 용
배움터 찾기 프로그램
?학업을 지속하고 싶은 청소년에게 적합한 개인별 학업설계 및 지원하는 프
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