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가만히 서있었다.
평가
시후가 혼자서 계속 말을 이어할 때에는 또 다른 아이들이 기다리고 있는 상황이라면 시후로 하여금 과거의 경험을 이끌어내는 방법을 사용한다. “시후야, 텔레비전에는 항상 재미있는 것만 나오는게 아니였지? 시후
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모습 그대로 사랑한단다.>
*부모님께 감사하는 마음을 담아 부모님께 드릴 선물을 그리고,
입체카드를 만들어본다.
2:00-2:30
오후간식 먹기
*화장실을 다녀오며, 손을 깨끗하게 씻는다.
*우유팩의 뜯는 것을 알려주고, 우유를 마시며 다 먹고
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프로그램의 경험이 있는 집단이다.
3) 표적집단
현재 지역 내에서 학교를 다니고 있는 전체 중학생 중 대상학교 내에서 흡연에 대한 징계나 프로그램의 경험이 있고 금연에 대한 의지가 있는 학생집단이다.
5. 청소년금연프로그램계획안(세
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청소년기 자아 정체감 형성의 의의는 긍정적 자아 정체감의 획득은 청소년의 삶의 의미와 목적을 부여하고 자신감과 자아존중감을 높이며, 청소년의 사회적 관계와 올바른 역할 수행을 하는 데 있다. 이를 바탕으로 5회기의 프로그램계획안
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청소년 60명
- 장 소 : ㅇㅇ청소년 수련원의 강당과 운동장
2. 기획 의도와 프로그램 구성안
- 기획의도(프로그램 구성안의 목적에 포함시켰습니다.)
- 프로그램 구성안
- 중략 - 레크레이션 프로그램 계획서
1. 5W, 1H의 원칙 준수
2. 프로그
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청소년 60명
- 장 소 : ㅇㅇ청소년 수련원의 강당과 운동장
2. 기획 의도와 프로그램 구성안
- 기획의도(프로그램 구성안의 목적에 포함시켰습니다.)
- 프로그램 구성안
- 중략 - 레크레이션 프로그램 계획서
1. 5W, 1H의 원칙 준수
2. 프로그
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청소년 60명
- 장 소 : ㅇㅇ청소년 수련원의 강당과 운동장
2. 기획 의도와 프로그램 구성안
- 기획의도(프로그램 구성안의 목적에 포함시켰습니다.)
- 프로그램 구성안
- 중략 - 레크레이션 프로그램 계획서
1. 5W, 1H의 원칙 준수
2.
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청소년 60명
- 장 소 : ㅇㅇ청소년 수련원의 강당과 운동장
2. 기획 의도와 프로그램 구성안
- 기획의도(프로그램 구성안의 목적에 포함시켰습니다.)
- 프로그램 구성안
- 중략 - 레크리에이션 프로그램 계획서
1. 5W, 1H의 원칙 준수
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청소년 60명
- 장 소 : ㅇㅇ청소년 수련원의 강당과 운동장
2. 기획 의도와 프로그램 구성안
- 기획의도(프로그램 구성안의 목적에 포함시켰습니다.)
- 프로그램 구성안
- 중략 - 레크리에이션 프로그램 계획서
1. 5W, 1H의 원칙 준수
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프로그램계획서
프로그램명
자립지원 프로그램
제 목
퇴소아동관리
일 시
2012년 1월 1일 ~
2012년 12월 31일
담당자
장 소
대상아동
퇴소아동
진행자(주최)
준 비 물
계획일자
2011년 5월 1일
작성일자
2011년 6월 1일
목 적
· 퇴소 후 아동들의 사후관
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