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청소년 복지 프로그램을 운영하는 경우, 단순한 경제적 지원을 넘어 멘토링, 직업 교육, 정신건강 상담 등 다양한 형태의 서비스가 제공될 필요가 있다.
마지막으로, 민간부문의 자율성과 창의성을 살리면서도 체계적인 관리와 평가 시스템을
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직업가치관 및 직업선택에 관한 연구”, 명지대, 2008
- 김충기, “직업교육과 진로교육”, 한국학술정보, 2004
- 서경모, “직업선택과 직무만족도 및 이직의도와의 관계”, 대전대, 2011
- 박혜은, “청소년 진로직업 교육에 관한 평생교육사의
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청소년들에게 이 프로그램을 실시해도 좋을까요?
①전혀 그렇지 않다 ②그렇지 않다 ③보통이다 ④조금 그렇다 ⑤매우 그렇다
18. 북한 청소년들에게 이 프로그램을 실시할 때에 도우미역할을 해줄 수 있나요?
①전혀 그렇지 않다 ②그렇지
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청소년의 삶의 만족도에 미치는 영향: 자아정체감과 학교생활적응의 매개효과. Korean Journal of Family Welfare, 19(4), 9971013. https://doi.org/10.13049/kfwa.2014.19.4.997
성미경, & 이희영. (2007). 양성평등 진로교육프로그램이 중학생의 직업관련 양성평등의식
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청소년의 재비행 방지를 위한 대안학교 모형 개발에 관한 연구 강용진 2003
대안학교의 공동체 가치에 관한 연구 송혜정 1999
청소년 수련관 프로그램 운영 활성화 방안에 관한 연구 박옥식 2002
우리나라 직업교육 행정의 실태분석 : 인문계 고
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프로그램을 조사하고, 프로그램의 효과에 대하여도 기술해 보았다. 장애인 여가활동 프로그램은 장애인의 사회통합 및 직업계발에도 긍정적 영향을 미치는 만큼 사회적으로 더욱 다양한 장애인 여가활동 프로그램이 계발되어야겠다는 생각
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프로그램 유형?장르의 예
1) 보도 및 뉴스 프로그램
2) 참여 토론 프로그램
3) 현장중계
4) 오락 프로그램
5) 교육 프로그램
6) 교양 프로그램
7) 미디어 비평 프로그램
8) 탐방 프로그램
9) 법률 프로그램
10) 청소년?어린이 대상 프로그램
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청소년 지원프로그램 중에서 청소년공부방 등 방과후학교와 겹치는 부분들이 있다. 복지관은 중복적인서비스를 제공하는 것보다는 방과후학교에서 실시할 수 없는 지역탐방이나 체험학습 등의 프로그램을 진행하는 것이 필요하다고 본다.
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직업체험
기타 : 봉사활동, 문화여가 활동 등
사후관리(1년)
상담지원, 멘토링 프로그램, 각종 심리검사실시, 가정복귀 지원, 시설연계 지원, 교육학업지원, 자립자활지원 및 연계, 법률지원, 의료지원 등
5) 청소년성문화센터(사상구 덕포동)
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청소년수련관 4층 빵꿈터
주요내용 : 제과, 제빵에 관한 진로 체험
단위프로그램 : 제과,제빵 프로그램
면적 혹은 수용규모 : 24명
Chapter 2 프로그램 개요
특성화 시설을 활용한 전문분야
의 직업체험활동을 통해 직업에 대
한 정확한
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