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프로그램을 실시할 지역사회 및 대상에 대한 다각적인 연구와 조사가 결여되어있다.
둘째, 우리나라의 부모교육 프로그램 유형은 모두 이미 부모가 된 성인을 대상으로 하여 계획, 운영되고 있으며 그 예방적인 의미에서 청소년을 대상으로
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프로그램
1. 한부모가족지원정책
1) 한부모가족의 아동양육비·교육비 지원
2) 한부모가족 복지자금 대여
3) 청소년 한부모 지원정책
4) 한부모가족복지시설 지원
5) 미혼모·부 지원 거점기관 운영
6) 취약
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프로그램과 자유로운 규칙까지. 시온원은 굉장히 가정집의 분위기를 추구하였다. 원장님과의 인터뷰 후에 원장님의 마인드가 아이들이 하고 싶은 대로 최대한 나두고 자유스럽게 생활할 수 있도록 해준다고 확실히 느꼈다. 그리고 시온원에
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청소년들은 지역사회의 지원을 받으며 자신에게 맞는 진로를 찾아갈 수 있을 것입니다. 학교 밖 청소년들을 지원하기 위해서는 이처럼 다각적인 접근이 필요합니다. 대안 교육 프로그램, 심리 상담 및 치료 지원, 경제적 지원, 지역사회와의
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청소년단체, 종교단체와 사회복지 및 보건에 관련된 단체들에 의해서 개인의 성장과 발전을 위한 사회교육뿐 아니라 지역사회의 발전을 돕기 위한 사회교육 프로그램이 제공되고 있다.
프로그램의 내용면에 있어서도 교양, 취미, 직업기술
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직업교육 및 직업훈련에 기업의 요구가 반영하고 진로지도를 제공하는 기구들을 마련하고는 있으나 형식적인 기구로 그치거나 성인위주의 서비스 제공으로 청소년의 접근이 어려운 실정이다. 이러한 일련의 정책적 노력들은 노동부, 교육부
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프로그램
1. 한부모가족지원정책
1) 한부모가족의 아동양육비·교육비 지원
2) 한부모가족 복지자금 대여
3) 청소년 한부모 지원정책
4) 한부모가족복지시설 지원
5) 미혼모·부 지원 거점기관 운영
6) 취약
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프로그램을 기술해놓았습니다. 장애가 있는 청소년들과 성인들은 일자리를 얻고 직업 목표를 성취하면서 그들의 꿈을 추구하는 새로운 길을 탐색할 수 있습니다. 이 싸이트는, CO-ROM 뿐만 아니라, 자기 옹호 성취 계획(PASS)과 일 할 수 있는 자
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청소년을 위한 보호위주의 소극적인 정책을 벗어나, 가출청소년이 건전하게 직업체험의 기회를 가지고 일할 수 있는 노동시장의 형성, 대안적 삶을 찾고 꿈꿀 수 있는 체계적이고 다양한 교육프로그램과 직업훈련 프로그램의 필요성도 각계
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청소년들이 특히나 비진학을 결정한 실업계 학생들에게는 또 다른 부정적인 소외감을 부추길 수 있으므로, 이러한 네트워크를 중심으로 고교 재학 중 자신의 적성에 맞는 취업 준비를 할 수 있도록 직업 프로그램이 강화되어야 할 것이다.
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