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금연을 위한 효과적인 생활지도의 접근방안, 현장교육연구 논문, 전북군산기계공업고등학교
* 임소연(1996), 금연교육 프로그램이 흡연행동 변화에 미치는 효과, 실업계 고교생을 중심으로, 제주대학교 대학원 석사학위논문
* 체육청소년부(199
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청소년 흡연이 청소년들에게 미치는 영향」, 『오늘의 청소년. 제24권 6호 통권227호』, 한국청소년단체협의회, 2008.
김영숙, 「자아존중감 및 금연 자기 효능감 증진 프로그램이 흡연 고등학생에게 미치는 효과」, 『지역사회간호학회지(The jo
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프로그램이 너무 획일적이다. 물론 이는 국민건강증진종합계획에 따라 시행하고 있기 때문이기는 하지만 최소한의 지역 특성에 맞는 사업의 변화는 있어야 하는 대 그마저도 없단 것이다. 도시형 보건소의 금연프로그램이나 농촌형 보건소
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청소년 보호 금연 지역 스티커
(3) 강연회
각종 금연 관련 주제로 강연회 수시 실시
(4) 캠페인
각종 금연 관련 주제로 캠페인 수시 실시
(5) 금연캠프
전국의 중고등학교와 연계하여 금연프로그램전문가와 대학생 자원봉사
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기획론」．서울：박영사．
최신융 강제상 외．（２００３）．「행정기획론」．서울：박영사
백상건．（１９７１）．“행정학：기획행정”．中央選擧管理委員會．
네이버 백과사전 http://100.naver.com/100.nhn?docid=745421 (2006.10.2)
제3기 지역
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대학교 대학원
김택민(1990), 고교생들에 대한 금연교육효과, 연세대학교 보건대학원
최신환, 김종환, 최종태(1993) 니코틴 중독의 금단증상과 약물요법의 부작용, 가정의학회지
Abolfotouch, M, A(1997)M Impact of A one-day antismoking Program on male secondary-sch
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내지 동조하는 경향이 있다
1) 학교에서의 흡연은 주로 쉬는 시간과 점심시간에 이루어진다
2) 흡연 장소는 화장실이 가장 많다
3) 동료학생들이 흡연에 무관심하거나 동조한다
Ⅷ. 향후 청소년흡연의 예방 과제
Ⅸ. 결론
참고문헌
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청소년에 대한 금연캠프실시로 금연에 대한성취감 및 사회적 안정감을 부여하기 위하여 노력하고 있습니다.
▣ 프로그램 운영
기간 : 연중 수시로 1주 단위로 신청을 받아서 운영
장소 : 본회사무실, 기독회관 체육관, 아주대학교 병원, 경기
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대학교 사회복지학부에 재학중인 학생들입니다. 이 설문지는 “청소년 흡연과 원인, 금연프로그램의 효율성”이라는 연구를 위해 필요한 자료수집과 보다 올바른 금연 프로그램 정착을 목적으로 본 연구자가 직접 작성한 것입니다. 이 설문
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대학교 대학원
◇ 안산공업고등학교(2000), 실천위주의 금연교육프로그램을 통한 꿈과 희망이 넘치는 즐거운 학교 만들기, 교육시책현장연구보고서
◇ 이명순, 청소년 흡연 관리 프로그램의 개발 Youth Tobacco Control Program, 성청소년 보호 위원회
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