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청소년보호의 개념
Ⅲ. 청소년 문제의 이론적 관점
1. 생물학적 이론
2. 심리학적 이론
3. 사회학적 이론
Ⅳ. 청소년 문제의 영역
1. 가출
2. 학업중단
3. 유해환경접촉
4. 학교폭력
5. 성비행
6. 사이버일탈
7. 소년범
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청소년상담원을 중심으로 한 상담, 대학병원을 중심으로 한 치료에 중점을 두고 있다. 그러나 현재 우리나라 대다수의 청소년이 사이버공간에서의 일탈에 쉽게 접근할 수 있는 점을 고려하여, 가정과 학교에서 청소년에게 관심을 두고 접근
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. 그러나 현재 대다수의 청소년이 사이버공간에서의 일탈에 쉽게 접근할 수 있는 점을 고려하여 가정과 학교에서 청소년에게 관심을 두고 접근해야 할 것이며 국가에서도 청소년이 사이버공간에서의 놀이문화 외의 다른 놀이문화를 위하여
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청소년들은 가상공간에서 긍정적경험을 상대적으로 많이 하는 것으로 나타났으며 이는 스트레스를 해소하고 자신감을 느끼거나 외로움을 해결하는 등의 욕구충족의 수단으로 사이버공간에 더 많이 의존하고 있다는 것을 알 수 있다.
이것을
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청소년학개론(2007). 한국청소년정책연구원. 교육과학사
ㆍ한국청소년개발원(2000). 청소년 웹진 활용의 실태와 의미에 관한 연구. 한국청소년개발원
ㆍ한국언론학회ㆍ한국사회학회 편(1998). 정보화시대의 미디어와 문화
ㆍ‘사이버 일탈’ 청
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청소년들의 컴퓨터 몰입과 사이버 일탈을 방지하고 예방하기 위한 방안들이 다양하게 제시되고 있지만 보다 근본적인 대안을 마련하기 위해서는 무조건 잘못된 점만 문제 삼고 부정적인 영향을 부각시키기 보다는 청소년들이 사이버 공간을
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주는 영향
(1) 청소년에게 미치는 영향
(2) 가정에 미치는 영향
(3) 사회에 미치는 영향
10. 대처방안 및 결론
(1) 법적 강화
(2) 청소년에게도 일할 수 있는 제도 마련 해주기
(3) 사회·문화적 측면
(3) 성교육
(4) 학교의 노력
(5) 가정적 측면
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청소년) 일탈이란?
2. 과거 와 현재의 청소년들의 일탈행태에 대한 비교
3. 청소년의 인터넷 활용의 긍정∙부정적 측면
4. 사이버상에서의 청소년 일탈행위분석
5. 기존 제도상에서의 올바른 인터넷 활용방안
6. 사이버상에서의
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사이버 상에서의 일탈은 늘어만 가고 있다. 혹시 사이버 일탈은 너무나 답답한 현실 세계 속에 질식하는 불특정 다수의 현대 한국인의 탈출을 보여주는 시약이 되고 있는 것 아닐까?
■ 참고문헌 및 사이트
김옥순, <사이버 일탈과 청소년>
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청소년들이 혼자만의 세계에 고립되지 않고 밖으로 끌어내어 관계 속에서 즐거움을 느낄 수 있도록 하는 실천이 필요하다고 할 것이다.
셋째, 대학생의 사이버일탈행동은 온라인게임의 이용시간이 많을수록, 남학생이 여학생보다 많이 이용
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