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스포츠산업을 21세기 국가 전략산업으로 육성하여야 한다. 특히는 스포츠산업의 발전을 위한 인프라 조기구축이 시급하며 스포츠산업을 효과적으로 지원 육성하는 각종 프로그램, 경기장이나 스포츠시설의 효율적인 확보 등에 초점을 두어
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스포츠경역학. 학연사.
신성환(2011). 태권도장 경영 전산화를 위한 관리 항목. 석사학위논문. 경원대학교사회체육대학원.
김승봉(2006). 태권도의 국제적 활성화 방안에 대한 연구. 석사학위논문. 동신대학교 대학원.
도혜경(2013). 태권도 경기의
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특성. 학생들을 위한 강의서, 러시아 국립 아카데미 체육대학교.
미티나(1992). 학생들의 정서적 내구성(저항성)의 심리적 진단. 심리 전문대학.
보가몰로프(1974). 체조선수의 시합전 준비에서 심리적-교육학적 문제. 모스크바 스포츠 문화원.
Gui
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학문적인 면과 교육적인 면을 살려 학생들에게 널리 보급해야 할 필요가 있다
고 생각한다. 그리고 또 TV나 경기장에서 관람하는 사람들을 위해 경기를 박진감 넘치고
재미있게 하도록 진행자가 이끌어야 할 필요가 있다고 생각한다.
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문제점이 있다. 우선 기획력과 홍보부족의 문제가 두드러지고 또한 행사에 학생들을 인위적으로 동원하는 문제와, 경쟁적으로 외화내빈의 가시적인 행사를 베끼기 위주로 운영하는 것은 앞으로 바뀌어야 할 문제들이다. 1.대구 지역의 축
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체육 프로그램의 구성에는 실질적인 영향을 미치지 못했지만, 많은 지도자들이 실체활동 자체의 내재적 가치를 갖는다고 주장하였다. 이 개념은 1986년 스포츠 교육이라는 명칭으로 주장 되었고, 현재에도 각광을 받고 있다. 스포츠교육은 학
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체육지도자의 의의
Ⅱ. 생활체육지도자의 특성과 지도분야
1. 특성
2. 생활체육 지도분야
Ⅲ. 생활체육지도자의 작업환경과 자격
1. 작업환경
2. 교육훈련 및 자격
Ⅳ. 생활체육지도자의 문제점
1. 생활체육지도자의 공급자, 수요자,
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체육교육과정은 각 개인의 움직임 기능의 발달과정과 발달 요구 수준을 관련지어 내용을 구성하고 지도하여야 한다. 아울러 각급학교에서는 완전학습모형에 의한 체유교육과정이 개발 운영되어야 한다.
Ⅵ. 결론
우리는 스포츠가 현대교육
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스포츠 내셔널리즘과 올림픽: 한국의 경우. 한국체육학회지.
이영희, 김태형 (2016). 근대 올림픽과 스포츠 내셔널리즘: 비판적 관점에서의 재조명. 사회과학연구.
박찬영, 김현주 (2018). 올림픽 경기와 스포츠 내셔널리즘: 국민들의 감정 반응
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특성적 이미지 분석. 한국체육학회지, 42, 6, 289-297.
송해룡 (1998). 스포츠 보도의 문제점: 한국의 스포츠 저널리즘 그 현주소와 진단. 저널리즘 비평. 26 42-52.
신동민(2005). 축구 서포터스 그리고 붉은 악마 : 열두 번째 선수가 경기를 지배한다. 서
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