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교육 프로그램의 교육 방법 설정과 그 이유
2) 다문화가족 신혼부부를 위한 가족교육 프로그램의 세부 내용 설계
① 프로그램 1회 : 문화 교환 데이
② 프로그램 2회 : 감정 상황극 연기
③ 프로그램 3회 : 비언어 소통 게임
④ 프로그램 4회 :
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학습 (예: 생각 꺼내기, 생각 묶기에서 필요한 자료 활용하기)
주요 수행 평가 활동 사례 소개하기
문학 감상 방법 학습(구조주의적, 독자 반응적, 역사, 전기적 등등)
2) 적용 수준
언어 기능 학습에 주로 활용되는 모형으로 전 학년에 두루 활
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칠교판(탱그램, 칠교놀이)의 제작 방법
Ⅵ. 수학교구 칠교판(탱그램, 칠교놀이)의 실천 방법
1. 단계별
1) 1단계
2) 2단계
3) 3단계
4) 4단계
2. 조별
Ⅶ. 수학교구 칠교판(탱그램, 칠교놀이)의 교육적 효과
Ⅷ. 결론 및 시사점
참고문헌
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학습 자료 제작?활용
3. 수업력 향상을 위한 자율장학 프로그램 적용
4. Web기반 출발점고르기 학습 시스템 운영
5. ICT 활용 교육 학습 환경 조성
6. 학습길잡이 ‘공부가 재미있어요’ 제작 활용
Ⅱ. 생활습관지도학습활동 사례
1. 학생들
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프로그램
1. 필요성
2. 목적
Ⅴ. 심화학습지도(수업)프로그램
1. 심화학습지도프로그램이 갖추어야 할 조건
2. 심화학습지도 프로그램의 유형화
1) 교과서와의 관계를 기준으로 한 유형화
2) 심화학습과제의 성격을 기준으로 한 유형화
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활용 교육의 개념
Ⅳ. 컴퓨터와 구성주의 학습관
Ⅴ. 인터넷의 교육적 활용
Ⅵ. 국내?외 사이버대학
1. 미국
2. 한국
Ⅶ. 인터넷을 활용한 수업의 교육적 특징
Ⅷ. 인터넷 활용 교수-학습 모형(사례)
1. 교수-학습의 유형에 따른 구분
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교육, 학지사, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 전통적인 학습기능 (교수법)
2. 컴퓨터 활용 학습 방법 (e-learning)
3. 두 방법 중 내가 생각하는 효과적인 학습법 - (e-learning)
1) 시뮬레이션 효과
2) 새로운 매체 효과
3) 쌍방향성
4) 학습 자발
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교육(수업, 학습)활동 사례
1. 영어 프로그램 영역별 지도 내용 및 지도 방법
1) 영역별 지도 내용
2) 영역별 지도 방법
2. 컴퓨터 프로그램의 능력별 지도 내용 및 지도 방법
1) 능력별 지도 내용
2) 능력별 지도 방법
3. 수학 프로그램
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교육과학기술부, 언어·인지·사회·정서 발달 지원 프로그램, 2009.
이영자, 유아 언어 발달과 교육, 양서원, 2004.
박창호 외, 인지학습심리학, 시그마프레스, 2011. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아기의 언어 발달의 특성과 사례
1) 유아기의 언
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프로그램
사회복지프로그램, 다각적인 언어 발달 지원 프로그램을 통한 다문화가정 아동의 적응 및 정체성 확립
사회복지프로그램, 지역 공공도서관 및 청소년 시설 활용 다문화 가정 청소년에 대한 교육 지원 프로그램
사회복지프로그램,
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