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프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부 목차
1. 사업명 : 심리적 문제 극복을 위한 북한 이탈 주민 부모, 자녀 심리정서지원 프로그램
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
2) 지
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프로그램의 목적 및 목표
1)프로그램의 목적
2)프로그램의 세부목표
9. 프로그램 선정기준 및 인원수
10. 프로그램의 회기별 계획서
1)1회기 계획서
2)2회기 계획서
3)3회기 계획서
4)4회기 계획서
5)5회기 계획서
6)6회기 계획
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1004.or.kr)
· 동영상 링크 (#주소복사해서 들어가야함)
①여학생&초등학생&동년배 학교폭력증가(11P)
http://news.naver.com/tv/read.php?mode=LSS2D§ion_id=115§ion_id2=291&office_id=214&article_id=0000026890&menu_id=115
②학교폭력SOS지원단 개소(16P)
http://tvpot.daum.net/cli
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프로그램
3. 왕따의 특징과 원인, 대책
1) 왕따의 특징
2) 왕따의 원인
① 우리나라의 특수한 “교육 및 학교 환경”
② 유사성 및 동질성
③ 집단 동조력에 대한 부적응
④ 가정환경
⑤ 도덕교육의 부재
⑥ 우리나라의
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, 명지대지방자치대학원, 2001)
광주광역시 광산구 보건소(http://www.gwangsan.go.kr/health/health_task.html) 1. 프로그램명
2. 이론적 배경
3. 프로그램 대상
4. 프로그램 목적과 목표
5. 프로그램 내용
6. 평가방법
7. 예산
8. 기대효과
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프로그램 개발의) 필요성 및 목적
Ⅱ. 연구문제 및 연구가설
Ⅲ. 이론적 배경
프로그램 주제 및 프로그램 구성요소 등에 대한 선행 연구들을 읽고 정리
Ⅳ. 방법
1) 대상
2) 프로그램 구성 - 프로그램 목적 및 목표, 대상, 회기 목
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프로그램이 장애학생에 대한 일반초등학생의 태도에 미치는 영향」이화여자대학교 교육대학원 석사학위 논문, 1999.
박평문.「놀이 프로그램이 정신지체아동의 운동능력과 인지능력에 미치는 영향」부산대학교 대학원 석사학위 논문, 1999.
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프로그램의 구성은 이들의 프로그램 참여 이후 변화를 살펴보기 어렵고 지속적이고 실질적인 도움으로 발전하는데에도 한계가 따를 수 있다. 물론 이제까지의 다문화 진료교육 및 진로집단상담 프로그램의 개발이 대부분 초등학생을 대상으
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대상별 개입방법의 꾸준한 개발로 클라이언트의 삶이 보다 윤택해 졌으면 하는 바램을 가져보았다.
Ⅳ. 참고자료
데일리 뉴스 홈페이지
새전북뉴스 홈페이지
충남일보 홈페이지
사회복지실천론 양옥경(교수), 김정진 외 3명 저 | 나남 | 2010.0
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프로그램 선정
◆ 총체적인 프로그램 설명
1) 인터넷게임중독교육상담가 양성과정
2) 초등학생 인터넷게임예방교육실습과정
5. 인적자원 선발 및 관리
6. 예산 편성
7. 홍보
1) 홍보 대상
2) 구체적 홍보방법
1) 한국정보문화진흥원
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