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심화·보충 학습의 내용 구성, 광주초등국어교육학회
경상남도교육청(2002) : 살아있는 기하(GSP에서 JSP까지) 제7차교육과정관련 교수·학습자료
박영배(1996) : 수학 교수·학습의 구성주의적 전개에 관한 연구, 박사학위논문, 서울대학교
신동선
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국어과 교육의 지향과 수준별 교육 과정, 제7차 국어과 교육과정 구성을 위한 세미나, 한국교육개발원, 1997
강경호 외, 초등국어과 교육론, 서울 박이정, 1997
노명한, 국어 교육에서 평가, 서울대학교 사범대학 국어교육과, 1990
신헌재·이재승,
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동시에, 향후 노인 간호 분야에서 주도적으로 기여할 수 있는 기반을 마련하는 중요한 단계가 될 것입니다. 연세대학교 간호대학원 학업계획서 합격 예문
1. 본인소개
2. 본인전공
3. 진학동기
4. 대학원 진학 후 학업 및 연구 계획
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심화과정 모두 늘려야 한다.
나) 영재교육 담당교사 연수를 운영하는 기관을 현재의 서울특별시연수원이 아닌 국가 전문 영재교육 연구센터를 설치하여 운영하도록 하여야 한다.
다) 영재교육 관련 연수 프로그램에 외국의 영재교육과 영재
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심화 집단
ㄱ. 교과서 재구성
교과서의 심화 자료를 재구성하여 활용
ㄴ. 교과서 외
인터넷 자료 활용
신문, 잡지, 도서, 백과 사전, 영화, 비디오 프로그램 등 활용
Ⅷ. 수준별교육과정(수준별수업, 학습)의 연구 사례
1. 연구사례1
성천 초등학
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학업성취도와 메타인지 수준논의
1. 연구에 대한 논의
2. 학습장애아 교육의 학습 전략
Ⅵ 결론 및 제언
참고문헌
표 목 차
<표 Ⅱ-1> 협동학습의 4가지 이론
<표 Ⅱ-2> 열린교육과 협동학습의 차이점
<표 Ⅱ-3>
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교육과학연구』32.
한철우(2005). 「학교 독서 지도의 방향과 과제」. 『독서연구』14.
[단행본]
김한종 외(2005). 『역사교육과 역사인식』. 서울: 책과함께.
박영목 외(2001). 『국어과 교수 학습론』. 서울: 교학사.
박영목 외(2003). 『국어교육학
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Education Vol 1, 9-23.
Slavin. R. E. (1990). Ability grouping and students achievement in secondary schools : A best-evidence synthesis. Review of Educational Research, 60, 471-499 1. 서 론 1
2. 이론적 배경 2
2.1 수준별 수업 2
2.2 학업성취도 3
3. 연구 설계 4
3.1 변수선정 4
3.2
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수업의 운영성과 분석 6
4.1 각 과목의 기초반, 기본반, 심화반의 운영성과 차이 분석 7
4.1.1 수학과목의 기초반, 기본반, 심화반의 운영성과 차이 분석 7
4.1.2 영어과목의 기초반, 기본반, 심화반의 운영성과 차이 분석 8
5. 결론 및 제언 10
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국어교육과 漢字문제 한국정신문화연구원
국어 생활과 한자 국어 생활과 한자 연구회. 박기석 제이앤씨 2006
초등학교 한자 교육 역락 방인태외 2006
한자가 내아이를 천재로 만든다 키출판사 이시이 이사오 신채식 역 2003
21세기한문교육연구
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1. 지원 동기
경인교육대학교 초등국어교육과심화과정 학업계획서 최종 합격
2. 직무 역량
경인교육대학교 초등국어교육과심화과정 학업계획서 최종 합격
3. 생활신조(직업윤리 및 본인의 가치관)
경인교육대학교 초등국어교육과심화과정 학
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전략을 익히고 싶다. 이외에도 '교육 심리학' 과목 역시 매력적이다. 학생들의 심리적 특성과 학습 행동을 이해함으로써, 효과적인 학습 환경을 조성하고 차별화된 교수 방법을 개발하는 데 기여할 것으로 기대된다. 이러한 과목들을 통해 이
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교육에서 중요한 요소이므로, 이 과목에서 얻은 통찰력을 활용해 학생들이 자신감을 가지고 글을 쓸 수 있도록 지원하겠습니다. 이러한 과목들을 통해 얻은 지식을 바탕으로, 초등국어교육과 심화과정을 이수하면서 더욱 전문적인 교육자로
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국어의 구조와 사용 방식을 탐구하여, 국어 교육에 적용 가능한 이론적 기초를 다질 수 있었다. 이 학문적 경험들은 초등국어교육과 심화 과정에서 더욱 전문적으로 성장할 수 있는 토대가 될 것이라 확신한다. 1.지원동기 및 장래계획
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교육 철학과 지도 방법을 발전시키는 데 크게 기여할 것이며, 궁극적으로는 학생들에게 더욱 효과적인 국어 교육을 제공할 수 있도록 할 것입니다. 1.지원동기 및 장래계획
2.성격의 장단점 및 특기
3.석사박사 진학시
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