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교육훈련을 제공하고 있거나, 대학에 위탁하여 양성하고 있는 실정이다.
또한 자체적으로 민간 인력개발단체나 부정기적인 워크숍을 통해서 자기개발을 하고 있고, 민간 직업훈련교사는 한국기술교육대학교에 위탁교육을 통해 전문성을 개
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교육기관
Ⅶ. 화이트칼라 유망직업(유망직종) 사례 4
1. 직무개요
2. 주요 과업활동
3. 자격(학력, 경력, 요구되는 기술)
1) 학력
2) 전공
3) 자격증
4) 요구되는 기술
4. 취업시 고려사항
5. 관련기관
Ⅷ. 화이트칼라 인력개발을 위한 교육
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2. 가구산업단지 조성 ------------------------------------------- 15
3. 전문인력양성 --------------------------------------------------- 17
4. 기술지원센터(가칭) ------------------------------------------- 24
Ⅴ. 참고자료 ------------------------------------------- 27
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기술자격제도
1) 1급 응시자격
2) 2급 응시자격
3) 컨벤션 전문교육기관 현황
Ⅴ. 정책분석평가사 자격제도(자격증제도)
1. 시험의 등급
1) 1급 자격
2) 2급 자격
3) 3급 자격
2. 응시 자격
3. 검정 방법과 합격기준
4. 시험 과목(시험의 종목)
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교육목표의 정확한 이해
4. 학업계획서의 부분별 구성요소
1) 지원 동기
2) 대학 재학 중 학업계획
3) 대학 졸업 후 희망 진로 및 포부
5. 좋은 학업계획서의 구성 요소
6. 학업계획서의 예제 - 대학 진학 예제
1) ≪합격자의
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한국직업능력개발원
이규석(2002), "과학선호도 증진을 위한 몇 가지 제언", 이공계 기피현상과 초ㆍ중등 과학기 술교육, KEDI 교육정책포럼 자료집
이덕환(2001.7), 과학기술계의 인력 기반이 무너지고 있다, 과학과 기술
이영무 외 2인(2002), "청
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한국관광공사 http://www.visitkorea.or.kr
우리들병원홈페이지 http://wooridul.co.kr
한국보건복지의료개발원 http://www.miko.or.kr
서울의료관광서비스센터 www.seoulmt.com
의료관광병원협회 www.hamt.or.kr
Medical Korea http://www.medicalkorea.or.kr/ru
미래써어치 http://www.mi
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교육의 부재 ...............12
1. ERP 이용에 대한 사용자들의 거부감 ................ 12
2. ERP에 대한 사용자의 교육부재 ................... 13
3. 시스템 커스터마이징 필요 ..................... 13
제 4장 성공적인 ERP 도입전략 ....................
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기술정책 연구원 정책연구 2001-04, 2001.
전현준, "북한의 전방위 외교 강화 배경과 전망", 통일경제 , 2002년 6월호, 현대경 제연구원.
조현대, "기술역량의 네 가지 요소와 기술추격 주자의 기술역량 발전 양상: 분석의 틀과 한국 반도체산업의 기
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전문대학
유통지적
부동산지적과
충청대학
-
부동산컨설팅과
혜천대학
사회실무계열
주택부동산행정과
(3) 특수대학원별 부동산학과 현황
【표 】특수대학원별 부동산학과 현황
학교명
특수대학원
학교명
특수대학원
강남대학교
부동산행
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인재 개발을 위해 효과적인 교육 프로그램을 설계하고 실행하는 것은 HRD의 핵심입니다. 다양한 교육 방법론과 교육 효과성을 평가하는 기법을 배우고, 실제 프로그램을 개발해보는 경험을 통해 실질적인 스킬을 갖추고 싶습니다. 이 과목들
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앞으로 인력개발 분야에서 전문성을 더욱 깊게 있는 기초가 될 것이라고 생각합니다. 이 과목에서 습득한 지식을 바탕으로, 보다 효과적인 직무교육 프로그램을 설계하고 그 효과를 평가하는 능력을 갖추고 싶습니다. 이러한 과목들은 인력
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이터의 중요성과 활용 가능성을 느낄 수 있었다. 향후 진로를 위해 이 두 과목의 지식을 더욱 심화하고 응용할 계획이다. 특히 인공지능과 데이터베이스의 융합 분야는 현재 산업에서 큰 주목을 받고 있으며, 관련 기술을 보다 깊이 있게 배우
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. 이러한 과정에서 쌓은 지식과 경험을 통해 기업뿐만 아니라 사회 전체에 기여할 수 있는 HRD 전문가가 되겠습니다. 1.진학동기
2.자기소개
3.관심분야 및 입학 후 학업 계획
4.졸업 후 포부 및 기타 특이사항
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인력개발 분야의 리더로서 사회적 책임을 다하고, 후배들에게 긍정적인 영향을 미치며 함께 성장할 수 있는 멘토 역할을 수행하고 싶습니다. 1.진학동기
2.자기소개
3.관심분야 및 입학 후 학업 계획
4.졸업 후
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