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지도계획서 작성, 지도안 세우기, 학습준비자료 (공식카드, 수학개념학습집 ), 단계 별 문제풀이집 등으로 복습, 수업시간에 배운 내용을 다시 설명하고 이해되도록 인터 넷으로 다양한 문제풀이방법을 프린터 하여 학습자료로 활용하고 그와
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지도
1. 운동학습 과정
가. Fitts & Posner의 3단계 모델
나. Gentile의 2단계 모델
다. Adams의 2단계 모델
2. 학습단계에서의 확인 방법
3. 운동학습의 지도
가. 연습 전 고려 사항
나. 연습의 구성
Ⅳ. 연습기법의 활용
1. 가이던스 기법의 활용
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화를 냅니다. 그래서 종종 지혁이와 친구들 사이에서 말다툼이 일어납니다. 가. 단원명
나. 단원의 개관
다. 단원 전개 계획
라. 학습자 분석
마. 수업모형
바. 지도상의 유의점
사. 단원평가내용
아. 본시 교수-학습 과정안
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지도, 구슬이나 스티커(보물 역할)
활동방법
1. 보물지도를 모든 아동에게 나누어준다.
* 빨간 동그라미가 쳐진 부분에 보물이 있다고 설명한다.
* 보물지도에 그려진 영역이 어디까지인지 알려준다.
* 오늘 할 활동을 소개한다.
2. 지도를 따라
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향후 과제
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지도, 자유선택활동
텃밭 가꾸기
후에 학습
or
3째주 - 저학년 현장학습
4째주 -고학년 현장학습
저학년 등원, 숙제지도, 자유선택활동
저 - 국어
고 - 수학
저 - 수학
고 - 과학
3:30~4:30
저 - 국어
고 - 국어
저 - 수학
고 - 영어
4:30~5:00
간 식
간 식
5:
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지도한다.
3
ㅇ 넓은 원을 그려 학생들을 2팀으로 구성하여 원안과 밖에 한 팀씩 세우고 놀이를 하는 방법을 알려준다.
ㅇ 일정 시간이 지나면 게임을 정지시키고 원안에 남은 학생들의 수를 다함께 세어본다.
ㅇ 팀의 역할을 바꾸어서 놀이를
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축구선수들의 학습참여 실태에 관한 연구 』
- 장문연. 중앙대학교 교육대학원 석사학위 논문. (2006.8)
『체육특기생들의 개인특성에 따른 자아존중감과 학교생활 만족도의 차이』
- 김재곤. 전주대학교 석사학위 논문 (2005)
『학교 운동부의
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지도사국가시험대비총서2(청소년심리) 노용오,남상문,이복희,안영인,배의숙,김덕희 공저 2005년9월 10일 도서출판구상
2) 아동사고의발달 R.S.시에글러 지음/박영신 옮김 children\'s thinking 출판:미리내
3) 청년기갈등과자기이해 김애순,윤진 공저 1
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지도에도 각별히 신경을 쓴다.
Ⅹ. 닫는말
초등학교 도덕 수업을 최근 실습을 통해 접해보았다. 여기에는 많은 문제가 있었는데 먼제 교과의 구성이 너무 방대한 양을 다루고 있다. 그렇기 때문에 교사는 진도를 맞추는 데에 급급하고 있어 심
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