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치료센터-하나의학사(1993)
정신신경백과-이호영외 6명-(1992)
대구의료원 알코올상담센터-김용근
알코올 백과-한국음주문화연구센터 조성기외 27명(2002)
A.A.한국 연합단체의 홈페이지
보건복지부 홈페이지
동아일보 99/12/12 Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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치료
1. 어린이를 대상으로 한 치료에 어문학(language arts)을 사용
2. 어린이 시치료 방법(Thompson & Rudolph, 1992)
1) 외적갈등
2) 내적갈등
3) 어린이 시치료시 고려해야할 점
Ⅴ. 어린이(아동)와 놀이활동
1. 놀잇감 모으기
2. 놀잇감 관리
3. 놀
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편안하도록 도와준다.
10) 가치관과 태도를 재검토하도록 도와준다.
11) 심미적인 경험을 통해 즐거움과 오락을 제공할 수 있도록 도와준다.
12) 책이나 다른 유형의 문학작품의 가치에 대해 비판적이고 심미적인 안목을 갖도록 해 준다.
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치료의 이해, 양서원
ⅱ. 이은혜(1990), 놀이이론, 창지사
ⅲ. 전국재(2003), 놀이와 공동체, 예영커뮤니케이션
ⅳ. 주디스 쉬케단츠 저, 이영자 역(2002), 놀이를 통한 읽기와 쓰기의 지도, 이화여자대학교출판부
ⅴ. Frank 저, 강문희 역(1989), 놀이와
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전합니다. 자본과 효율이 지배하는 사회에서도 인간은관계의 그물망속에서 구원받을 수 있음을 보여주는 이 소설은, 현대인에게 잊혀진 공동체 의식을 되살리는문학적 치료제로 기억될 것입니다. 《불편한 편의점》 시리즈 - 김호연
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치료의 원리
Ⅳ. 독서부진아의 개념과 원인
1. 독서 부진의 개념
2. 독서 부진의 원인
Ⅴ. 독서부진아의 지도원리와 지도방법
1. 독서 부진아 지도원리
2. 독서 부진아 지도방법
1) 시각화 해 보기
2) 장면 떠올리기
3) 통합적 활동하기
4
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치료연구소 2005
이시형여인중, 「이시형과 함께 읽는 프로이드2」, 중앙M&B, 2002
Hall, Calvin S. 함희준 역 「프로이트 심리학의 기본이론」, 배재서관, 1993
경남대학교 교육 대학원 석사학위논문, 2003
이재훈 외,「정신분석 용어사전」, 한국심리
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치료연구소 2005
이시형여인중, 「이시형과 함께 읽는 프로이드2」, 중앙M&B, 2002
Hall, Calvin S. 함희준 역 「프로이트 심리학의 기본이론」, 배재서관, 1993
경남대학교 교육 대학원 석사학위논문, 2003
이재훈 외,「정신분석 용어사전」, 한국심리
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문학사상사가 유유정에게 의뢰해
‘ノルウェイの森‘이라는 원제가 ’상실의 시대‘로 번역되어 출판된 1989년 6월 이후 부터이다.
이러한 인기는 다양한 번역서를 지속적으로 출현시켰다.
1989년 7월 정성호역 「개똥벌레의 연가」(성정출
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문학과 사상의 발달이 사회철학 및 자연과학과 더불어 형성되면서 중세의 기독교 세기에 제각각의 국가, 민족적 문화와 사상을 개척하는 기운이 트이게 된 것이다. 또 그는 학교교사의 조직적 훈련을 강조 하였고, 아동의 개성을 존중하였으
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