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Ⅵ. 정신지체아 자기표현력(정신지체아동 자기표현)과 E-mail(이메일)활용
1. E-mail활용의 기대성
2. E-mail활용의 효과
Ⅶ. 정신지체아 자기표현력(정신지체아동 자기표현)과 음악활용
1. 양적 결과
2. 질적 결과
Ⅷ. 결론
참고문헌
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개념이 극히 결여
=> 확대된 연상능력 부족
5. 촉각적 형태의 경험에 치우치는 경향
(3)음악치료
☞ 지적장애의 효과적인 음악치료를 위한 4가지 원리
1. 음악 프로그램은 각 개인의 정도와 필요에 따라 맞춰져야만 함
2. 반복되는 동작과 노
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치료의 기법에서 알맞은 방법은? 2번
① 본인이 하고 싶은 대로 동작하므로 주변 공간 탐색은 필요 없다.
② 신체의 중심을 인식하도록 한다.
③ 긴장감 인식은 환자의 정신치료에 도움음을 주지 않는다.
④ 부드러운 자세만을 유지하도록 강
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치료)
3) 알콜교본연구
4) 예술 및 여가 치료프로그램
5) 권익단계조정
6) 수요병실회의
7) 면회
8) 사물함검사
9) 알코올집단치료
10) 산책
11) 음악치료 : 노래방
12) 오락요법 : 치료 레크레이션
13) 직업재활훈련
14) 약물
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기법, 조각기법, 문장완성기법, 심리극기법
(2) 긴장완화 치료
(3) 생활양식의 변화 : 운동, 영양개선, 금연 및 금주
(4) 인지치료 비합리적인 인지구조의 변화
(5) 자기표현훈련
(6) 시간관리 프로그램
(7)음악치료
(8) 미술치료
(9) 원예치료
(10) 문
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효과적인 프로그램을 위하여 현재 서비스의 개선방향을 모색한다.
3) 지역사회연계 프로그램을 확대하고, 후원프로그램을 늘인다.
4) 정부 예산을 확보한다.
5) 관련 사회 복지사에 대한 지속적인 관리를 한다. 1. 사업명
2. 사업기간
3. 사
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기법(로르샤흐 검사,아동용 주제통각검사 등)
.인물화 검사
.문장완성검사
.자기보고식 평적척도
.인간중심교육
.서비스 학습 프로그램
.치료적 환경
.생활공간 면접
.현실치려
.심리치료(미술, 음악, 놀이치료등)
.정서교육 1.정의와 기본
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치료와 심리극
1)레크리에이션 치료
레크리에이션 치료는 기능이나 행동수정을 목적으로 하며 레크리에이션은 스트레스해소 리더쉽과 협동심 적극적인 생활등에 효과적이다.
-구성요소= 치료, 여가교육, 참여
-치료효과
(1) 개인을 관찰할수
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, 교정사
3) 보행지도사
4) 장애인스포츠지도자
5) 치료레크리에이션사
Ⅲ. 심리재활
1. 개념
2. 대상과 목표
3. 심리재활 과정 및 프로그램
4. 심리재활 전문인력
1) 재활상담사
2) 미술치료사
3) 음악치료사
4) 놀이치료사
*참고문헌
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치료
주 1회
일지
3) 효과평가
성과평가
목표1
목표2
평가지표
진행내용과 참여인원, 대상자들의 활동참여는 향상되었는가?
프로그램이 ct.의 인지, 사회성, 잔존가능 향상에 효과적이었나? 정서적 지지를 얻을수 있었는가?
측정도구
개별적 문
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