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프로그램을 지속적으로 개발하고 체계화시켜야 할 것이다.
참고문헌
강혜경(2002), 미술치료를 통한 정신지체아의 시지각 발달의 효과, 아주대학교 교육대학원 특수치료 전공
김선현(2006), 마음을 읽는 미술치료, 서울 : 넥서스BOOKS
박은혜 외(2
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레크리에이션』, 서울: 대경북스.
전남희·조원일(2018), “유튜브에 나타난 노인여가 프로그램의 영역별 대상과 기능적 요소 분석, 한국여가레크리에이션학회, 42(8), 43-57.
조용기 역(2010), 『흥미와 노력 그 교육적 의의』, 서울: 교우사.
조장은
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치료사와 환자가 심리적 공감대를 형성하면서 차근차근히 문제점을 해결하는 것이기에 환자에 대한 이해 없이 치료에 임하는 치료사는 결국 아무리 좋은 음악치료 교육을 받고 좋은 치료프로그램을 구성할 수 있어도 환자를 도울 수 없다.
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Ⅱ. 지체장애의 분류……………………………………2
Ⅲ. 지체장애의 특성……………………………………3
Ⅳ. 지체장애의 체육지도방법…………………………8
Ⅴ. 지체장애의 스포츠 영역……………………………9
참고문헌
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레크리에이션, 금광출판사
· 박창영(2002), 치료 레크리에이션, 일신 서적 출판사
· 채준안, 치료레크리에이션 입문, 인간과 복지
· 한국 치료레크리에이션 협회, 치료레크리에이션 지도자 교육서 Ⅰ. 레크레이션게임(레크리에이션게임) 1
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치료 레크리에이션, 수화 레크리에이션, 일신서적, 1999
양재용 - 현대생활과 레크리에이션, 강남대학교출판부, 2001
이종각 - 인간과 레크리에이션
한이석 - 치료레크리에이션론, 형설출판사 Ⅰ. 레크레이션게임(레크리에이션게임) 사례 1
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게임(40분)
재미있는 율동(노래와 함께), 파트너 게임, 관람게임(stage game),퀴즈, 경연대회
(3) 절정부분에 할 수 있는 게임(20분)
팀 I. 서론
II.본론
1.노인과여가
2.레크레이션의개념
3.노인과 레크레이션
4.실제 적용 예
III.결론
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치료레크리에이션 입문, 인간과 복지
한국치료레크리에이션협회(1999), 대상별 치료레크리에이션의 실제, 치료레크리에이션 Workshop, 제 5호 Ⅰ. 레크레이션(레크리에이션) 게임 1
Ⅱ. 레크레이션(레크리에이션) 게임 2
Ⅲ. 레크레이션(레
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치료, 학문사
이병진(1999), 초등교육학개론, 문음사
한이석(1998), 원론 치료레크리에이션, 홍경출판사 Ⅰ. 주의집중놀이활동(주의집중게임활동, 레크레이션) 사례 1
Ⅱ. 주의집중놀이활동(주의집중게임활동, 레크레이션) 사례 2
Ⅲ. 주
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, 재판날, 빈의자기법, 등-뒤기법, 꿈기법, 마술가게기법, 등돌리기법, 화해기법, 대리역할기법, 상징적 기법 등이 있다. 1. 미술치료
2. 음악치료
3. 무용치료
3. 무용치료
4. 놀이치료
5. 레크레이션 치료
6. 심리극에 의한 치료
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